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天氣冷了，該如何叫醒孩子起床呢

使用同一個方式叫醒

 當父母找到一種對方很滿意的叫醒方式，請堅持一直使用，不要沒事就變換方式。形成一個人對孩子的叫醒的習慣，這樣不僅每次都能成功地叫醒他，而且還能培養(yǎng)孩子對你的愛與依戀。

 所以叫醒孩子的方式就是溫柔與耐心，讓孩子感到足夠的安全，并用愉悅的刺激傳達“醒來”的信號。

這樣”騙“孩子，孩子只會更

 在家庭教育里，有一個的教育法則，叫做羅森塔爾效應，也叫做期待效應。這來源于一個令人的故事：從前有一個的大，叫羅森塔爾，他是世界的心理學家。有一次他到一個學校，隨便挑了十幾個孩子，硬說他們是天才。結果八個月后，家長和老師們真的發(fā)現這些孩子進步明顯，慢慢變成了天才。

 這個教育法則恰恰說明，每個孩子都可能成為非凡的天才，但這種可能的實現，取決于家長和老師能不能像對待天才那樣的去愛護、期望，珍惜這些孩子。簡單的說，你期望孩子成為一個什么樣的人，孩子就可能成為一個什么樣的人。

小小科學家

 完成科技啟蒙教育是很艱難的事情,不是容易的事情,需要家長,老師,學生互動,是可系統(tǒng)工程.  

學生一旦上路,學起來就快了. 結合多媒體教學, 使用FLASH等技術,把復雜的科學知識講的透徹明了. 我們可以在網上找到很多很多這方面的資料,當然歐美日本的比較多一些. 家長們能不能少看些娛樂網頁, 少打些游戲,少聊天,把這些時間用來陪孩子上網查找資料呢? 可別小看這點，日積月累，孩子眼界非常寬闊，絕非一般孩子可比！

   孩子的耐心需要培養(yǎng)和鼓勵  ：避免幼兒過度疲勞。幼兒神經系統(tǒng)的耐受力較差，長時間處于緊張狀態(tài)或從事單調活動，便會引起疲勞，降低覺醒水平，使注意力渙散。有時父母因為孩子缺少耐心，注意力不集中而強迫孩子一再的堅持，這不僅使孩子易疲勞，還會使孩子產生逆反情緒，不利于耐心的培養(yǎng)。