工作人員介紹，“蛟龍?zhí)枴蹦Ｐ烷L8.2米，寬3米，高3.4米。幾乎每一位來到國際深?；毓芾碇行恼刮坏膮⒂^者都要與“蛟龍?zhí)枴焙嫌傲裟?。?jù)悉，“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器先后在南海、東北太平洋、西北太平洋、西南印度洋等海域開展了試驗性應用航次，獲得了大量的深海地質、生物、化學和環(huán)境方面的信息或樣品。 “蛟龍?zhí)枴睗摵絾T付文韜也來到了展會現(xiàn)場為觀眾解說。 2012年，作為中國首批潛航員，付文韜創(chuàng)造了世界上作業(yè)型潛水器7062米的下潛深度，發(fā)現(xiàn)并取得兩個深海海底新物種。

在學校里，很多孩子都是接觸到3D打印，因此Krikorian實際上是學生中。他在家里用打印機創(chuàng)建了自己設計的學校模型，所以當他在學校里學習3D設計和打印技巧時，他將擁有一個好的開始。Armenian Mesrobian學校最近才獲得一臺3D打印機，目前正在努力發(fā)展他們的STEAM（科學、技術、工程、藝術和數(shù)學）課程。他們希望能夠在課堂上用這臺打印機教給學生們3D打印技術。

      去年，當一名六年級學生的科學展覽項目中需要一個部件時，學校購買了這臺打印機。這名學生并沒有訂購該部件并等待幾個星期后交付，而是在網上找到了一個開源的藍圖，然后在老師的指導下通過學校的打印機將它3D打印出來。這個六年級學生的項目令人大開眼界，它展現(xiàn)了3D打印可被用于課堂教學以外的方面，也就是說它可以用來幫助學生處理其他課程和活動中的工作。

多媒體沙盤的特點

（一）展示內容廣。多媒體沙盤以簡單明了，一目了然的手法可以充分體現(xiàn)展示內容的特點。

（二）設計手法精湛。整個展示過程不落俗套，既有在傳統(tǒng)展板上的創(chuàng)新，又有基于充分體現(xiàn)現(xiàn)代高新科技成就上的互動；既有場面宏大的國內的大模型，又有制作精巧、豎向布局的數(shù)十個小模型；

（三）展示手段先進。大量運用高科技展示手法，集聲、光、電、互動項目、三維動畫、影視等現(xiàn)代視覺效果之大成，結合趣味性、互動性與知識性，寓展于樂，實現(xiàn)了與觀眾的“互動革命”。

（四）科技含量高。電子沙盤設有中央控制系統(tǒng)，包括總體控制，廳內照明、燈飾、計算機、電視機、操作臺以及空調等強弱電系統(tǒng)按照預先編制的運行程序自動運行，從開啟電源到并閉電源，都不需要人為控制，自動運行。

傳統(tǒng)與科技的碰撞：多媒體沙盤

多媒體電子沙盤：這是一種結合計算機生成的虛擬立體動感效果的技術，以電腦技術為核心，結合現(xiàn)代的計算機高科技技術，生成逼真，立體感十足的頁面，而且體驗者也可以借助鼠標，鍵盤燈給用戶真實的體驗，這種技術不受局域限制，效果真實，體驗起來如身臨其境。　　

多媒體電子沙盤：多媒體是高科技技術，是在傳統(tǒng)電子沙盤的基礎上，假如聲控多媒體技術，既可以手動體驗，也可以通過遙控器來操控，多種畫面同時顯示，可多組合，可單顯示，也可以靜態(tài)動態(tài)同時運行，而且使用起來簡單，靈活，也方便修改，維護等?！　?