師資的考量

在我接到的家長咨詢里，往往對于師資，家長是格外在意的，不少的家長會和我說，這個藝考生文化課機構的老師是以前哪個哪個省重點高中的，那個哪個機構的老師是目前還在華師一附代課的老師。誠然，這種宣傳的方式，讓不少家長心動，認為名校的老師，對孩子的成績提升，教學方法，一定就是的。由于藝術生學習時間有限，在備考的過程中一定要學會取舍，分清主次，主抓重點和基礎知識，對于自己的強勢科目和提分較快的科目，可以適當的多花費些時間。合肥佰加歡迎您的咨詢！

數學。

數學可以說是藝術生痛疼的一個科目，但是對藝術生來說沒有必要像普通的生那樣去攻克一些難點，抓好基礎就可以，題中一大部分都是基礎題，所以在復習的時候立足課本，把書本中的概念、定義、公式分類整理好，課本中的例題一般都是具有代表=性的題型，在復習的時候要重點看看了解解題思路，同時把課后的練習題也要做一遍是對基礎知識點鞏固;另外可以做一些歷年的，把易錯的題型分類整理多做一些類型的題，同時看看題中那些題是常見的，在復習的時候也有個側重點。教學管理的考量當一所藝術生文化課培訓機構，擁有了一個較好的師資團隊，不一定就一定能出成績。

心態(tài)的及時調整——自信是成功的基石

一般來說，藝術生在高三上半年基本都會將注意力集中放在專業(yè)課上，不少會離校參與小長期的專業(yè)集訓，一直到上學期期末的藝術類省統(tǒng)考聯考完成了專業(yè)課考試，之后再回到到文化課學習上去。這樣的安排會致使藝術考生的文化課學習一定程度的脫落，剛回到學校一時半會難以適應和調整。擬定切實可行的計劃每個學生文化課基礎不同，藝術課考試成績不同，對文化課的分數要求不同。面對已經開始進入狀態(tài)的文化生同學，以及各種校級、班級的大考小考，藝術考生很容易有種受挫感。特別是從寒假延續(xù)到高三下學期開學的各種校考，藝術生一時間會要面對及其多的挑戰(zhàn)，大部分藝術生會因為調整不好心態(tài)，對文化課失去信心。

掌握方法

掌握有效的學習方法 ，攻基礎、棄難點。進入高三，藝考生對文化課的學習往往分兩個階段，藝考前和藝考后。藝考前學習的重點是專業(yè)課，對文化課學習要以效率為主，掌握住自身學習的方法，拿下各科的基礎知識點，放棄難點難題，在學習的時間分配上可以按專業(yè)文化7：3的時間安排來進行。數據發(fā)現很多考生成績上不去，不是因為不夠努力，而是沒能尋找到自己學習中存在的問題。藝考前是文化課打基礎的重要階段，面對藝考后的沖刺壓力，考生該怎么做相比心里已經有了!提的方法是要專注，學就是學，休息就是休息，不要開小差。第二是充分利用時間，提高白天的效率，晚上任務就少了，不一定要熬夜。尤其是美術生，生物鐘一定要調整到正常的文化課的作息時間上來。