教學會議一體機的優(yōu)點

高利用性 有了它，您的多媒體教學從此進入“學生的多媒體”時代！該設(shè)備充分體現(xiàn)了資源共享的新特性,解決了當今設(shè)備利用率低或設(shè)備不夠用的問題.或隨意在任何教室內(nèi)使用，學生也可參與多媒體教學的全過程！采用液晶（LCD）等大平面顯示器來實現(xiàn)高質(zhì)量的畫面，具有低功耗、低輻射、無閃爍、不耀眼、抗震、抗干擾、體積小、重量輕、節(jié)能、顯示與交互面積大等優(yōu)點。

教學一體機的發(fā)展

教學一體機在幼兒園教學中的應(yīng)用：教學一體機的教學軟件內(nèi)置各類教具，如三角板、直尺、圓規(guī)等，另有圖型庫可供調(diào)用，方便繪圖。配置拉幕、聚光燈等輔助功能，便于教學培訓應(yīng)用。同時也提供無限大板書面積，書寫不受屏幕限制，既可分屏書寫，也可通過拖動在同一幅畫面上任意書寫，書寫內(nèi)容可隨時進行編輯與保存，也可任意放大、縮小、拖動和刪除。

教學一體機故障判斷排除與常見故障處理方法

故障原因：

電壓問題：在正常情況下，多款電器并聯(lián)連接電線的插頭插在同一個地方往往會造成電壓不足和不穩(wěn)定的情況，多媒體教學一體機就會受到影響，常見的現(xiàn)象：電燈時暗示亮，亮度不穩(wěn)定等。

內(nèi)部線路問題：多媒體教學一體機雖然有厚厚的包裝保護，但是不可否認的是運輸途中的各種現(xiàn)象都有可能發(fā)生，機器內(nèi)部會發(fā)生電線輕微松動等現(xiàn)象。

接觸不良和信號干擾問題：接觸不良和信號干擾會引起多媒體教學一體機發(fā)生閃屏現(xiàn)象。

配件問題：有些廠家由于使用的配件年歲已高，也會出現(xiàn)閃屏的現(xiàn)象。

解決方法：

建議多媒體教學一體機單獨使用一個插座，當然如果是電路板問題，那就換個電路板。

這種情況，沒有辦法，只能進行更換，建議用戶在購買前選擇品牌的多媒體教學一體機，因為品牌廠家的質(zhì)量好，使用壽命同樣也長久。

先查看是不是接觸不良，可以查看主機和液晶顯示屏的電源線有沒有插緊，如果是把連接線重新插上：另外把一些大功率音響、電源變壓器、手機等電器設(shè)備遠離多媒體教學一體機就可以避免被干擾。

這種情況很少，也很麻煩，如果出現(xiàn)了只需要跟廠家聯(lián)系下進行一些調(diào)整就好。