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發(fā)布時間:2021-09-17 05:55  
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剛好前幾天武漢一位弱視患者去醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生說通過弱視訓(xùn)練,視力提升比較明顯,但反轉(zhuǎn)拍對弱視訓(xùn)練沒什么用,主要是用于近視防控的,所以今天我有必要與大家說明一下,反轉(zhuǎn)拍在弱視訓(xùn)練中的弱視,特別是屈光不正性弱視。如果把眼睛比成照相機的話,人眼的調(diào)節(jié)能力就相當(dāng)于相機的變焦系統(tǒng)。弱視講究的是成像質(zhì)量,一個初期伴隨調(diào)節(jié)不足的患者,成像質(zhì)量不會太高,即使我們給他配上眼鏡也還是一樣。

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遠眼位(Distance lateral phoria)實體上是“視遠時水平性隱斜視”。我們常用的測試方法有馬氏桿測試法、偏光分離法、Von Graefe方法來測試出遠眼位的量。所測試出來的視遠時水平性隱斜視值的意義,所表達就是當(dāng)雙眼看無限遠時,為了雙眼單眼,糾正已偏離平行的兩眼視線。此時糾正的集合值就是為遠眼位?!耙曔h時水平性隱斜視”的值就是等于融像性集合,此時近感性集合為零、調(diào)節(jié)性集合為零,緊張性集合也不包括在內(nèi)。

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健瞳小型視力訓(xùn)練儀直銷可能對我們的儀器還不太了解,首先視功能訓(xùn)練儀與之前老款的直線儀相比的話,外型上,直線儀是比較長而且是不帶牛眼,采用貝茨訓(xùn)練法直接提升視力,視標(biāo)是簡單的插片或撥盤的,這樣長時間訓(xùn)練孩子會產(chǎn)生排斥,不配合訓(xùn)練自然就達到到想要的效果;咱們的視功能訓(xùn)練儀相對比較短但它是全機箱有效行程,雙層板面可以拉遠拉近進行訓(xùn)練,牛眼是全功能的,可以矯正所有的屈光不正(近視、遠視、弱視、斜視、散光、也可以延緩老花眼5-10年),采用貝茨訓(xùn)練法和遠近霧視法相結(jié)合,通過先打基礎(chǔ)再提升視力,后鞏固訓(xùn)練,而多媒體視標(biāo)則適合多元貨的訓(xùn)練孩子會更喜歡,效果自然就事半功倍。

假性近視階段,如果采用一定的科學(xué)的眼部訓(xùn)練方法解除睫狀肌的痙攣,恢復(fù)其對晶狀體的調(diào)節(jié)功能,就可以使眼球恢復(fù)原有的狀態(tài),阻斷近視的發(fā)展,避免由假性近視演變成真性近視。
如果在此時沒有得到很好的預(yù)防與,刺激鞏膜的不斷發(fā)育,引起眼軸的增長,逐漸演化為真性近視。一般孩子在假性近視階段,如果家長能及時發(fā)現(xiàn)和處理,可及時控制!而假性近視變真性近視往往就是1~3個月時間,很多家長以為可以拖到寒暑假再去檢查,卻不幸拖成了真性近視!
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