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發(fā)布時(shí)間:2020-12-28 14:46  
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臨朐鑫通椅業(yè)將研究如何運(yùn)用理性工程學(xué)的技能辦法有效地處理我國(guó)高校宿舍學(xué)生鐵架床規(guī)劃中所遇到的理性問(wèn)題。將學(xué)生用戶(hù)的理性訴求經(jīng)過(guò)理性工程學(xué)的技能辦法定量化,用數(shù)學(xué)語(yǔ)言直觀的呈現(xiàn)在規(guī)劃師面前。主色調(diào)統(tǒng)一,細(xì)節(jié)進(jìn)行改換,使得整體視覺(jué)效果顯得整潔、清新、不雜亂,細(xì)部的色彩改換又起到點(diǎn)睛效果,使全體效果不顯板滯。經(jīng)過(guò)廣泛的文獻(xiàn)查閱和各種途徑的收集(如網(wǎng)絡(luò)、期刊文獻(xiàn)、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等),由于學(xué)生鐵架床作為一個(gè)共同的家具產(chǎn)品,如今國(guó)內(nèi)外還未有將理性工程學(xué)的技能運(yùn)用到學(xué)生公寓床的規(guī)劃中的實(shí)際事例,所以本文所要研究方向是具有先進(jìn)性和立異性的。經(jīng)過(guò)本課題運(yùn)用理性工程學(xué)進(jìn)行學(xué)生公寓床規(guī)劃的研究還可以總結(jié)理性工程學(xué)對(duì)產(chǎn)品規(guī)劃的啟示,引起規(guī)劃師們對(duì)用戶(hù)理性需求的注重。
本文還將論述學(xué)生鐵架床的理性工程學(xué)處理理性問(wèn)題的技能道路和評(píng)價(jià)辦法,以及在學(xué)生鐵架床規(guī)劃中運(yùn)用的詳細(xì)進(jìn)程,并經(jīng)過(guò)實(shí)例闡明,為一些想要引入理性工程學(xué)工程技能的國(guó)內(nèi)企業(yè)提供詳細(xì)的理論指導(dǎo)。我國(guó)大部分高校宿舍,四人間居多,有單獨(dú)的衛(wèi)生間,洗浴間,房間內(nèi)為組合式床鋪,上層是睡覺(jué)的床鋪,下層安有衣柜、書(shū)架和學(xué)習(xí)桌。學(xué)生鐵架床對(duì)于住宿學(xué)生來(lái)說(shuō),上下床有用的節(jié)省了空間,很好處理了校舍不足問(wèn)題。這種組合式床鋪在我國(guó)高校普遍運(yùn)用,它的規(guī)劃也直接影響著學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí),運(yùn)用理性工程學(xué)來(lái)處理學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)的理性需求也是具有實(shí)用性的。
學(xué)生鐵架床的書(shū)桌與衣柜的格式及其安置
書(shū)桌除了寫(xiě)字臺(tái)、儲(chǔ)物架、抽屜、儲(chǔ)物柜,有些還包括有電腦鍵盤(pán)屜、主機(jī)箱、鞋柜等。書(shū)桌的功用是多樣化的,各個(gè)學(xué)生鐵架床功用模塊方位怎么布局,以及空間比例怎么設(shè)置,這些都關(guān)系到用戶(hù)在運(yùn)用的過(guò)程中的便捷性、合理性等。將學(xué)生用戶(hù)的理性訴求經(jīng)過(guò)理性工程學(xué)的技能辦法定量化,用數(shù)學(xué)語(yǔ)言直觀的呈現(xiàn)在規(guī)劃師面前。衣柜一般為立式衣柜,分為多層與單層兩種,單層的學(xué)生鐵架床衣柜里邊沒(méi)分層,多層的的衣柜有多層次的結(jié)構(gòu)。
學(xué)生鐵架床
多層衣柜又可以分為一個(gè)全體柜門(mén),里邊再分為兩層和上層為立式柜,下部為多個(gè)抽屜。書(shū)桌與衣柜的擺放方法和組合方法也有多種,書(shū)桌與衣柜左右交流方位以及書(shū)桌的縱向和橫向擺放。在學(xué)生鐵架床的設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的醉大的難題就是:學(xué)生公寓床是給學(xué)生使用的,而設(shè)計(jì)師對(duì)學(xué)生體驗(yàn)的調(diào)查及實(shí)驗(yàn)方法缺乏了解也很少去了解。不同的擺放方法給用戶(hù)帶來(lái)的心理感觸、操作便捷性和運(yùn)用空間都是不同的,例如學(xué)生鐵架床書(shū)桌縱向放置時(shí),給人心理上的感觸是更加隱私、空間私有化,橫向放置時(shí)可以擴(kuò)大公共活動(dòng)空間,相對(duì)得就失去了私有空間。所以為了投合用戶(hù)不同的感性需求,書(shū)桌與衣柜的格式與安置應(yīng)該做出相應(yīng)的調(diào)整。
學(xué)生鐵架床全體結(jié)構(gòu)布局、書(shū)桌與衣柜的結(jié)構(gòu)以及顏色的調(diào)配這三個(gè)因子對(duì)感性的影響較大。原料選擇的影響相對(duì)來(lái)說(shuō)比較不明顯。
經(jīng)過(guò)正交試驗(yàn)得出的成果與以上的定性剖析結(jié)構(gòu)大體上是共同的。學(xué)生鐵架床由上述的預(yù)測(cè)得分可得到學(xué)生公寓床理性意向的點(diǎn)評(píng),這關(guān)于開(kāi)展后期學(xué)生公寓床規(guī)劃的目標(biāo)和規(guī)劃定位有著重要意義。
學(xué)生鐵架床規(guī)劃使用實(shí)踐
以上已經(jīng)剖析得出已有樣本中理性理性意象的影響因素,這些研究成果能夠協(xié)助設(shè)計(jì)出迎合用戶(hù)理性需求的、人性化的學(xué)生鐵架床?,F(xiàn)代化:書(shū)桌與衣柜的結(jié)構(gòu)和材質(zhì)選擇影響醉大,學(xué)生鐵架床多格局的書(shū)桌和衣柜結(jié)構(gòu)以及金屬與木質(zhì)結(jié)合的規(guī)劃是醉現(xiàn)代化的。經(jīng)過(guò)一份對(duì)現(xiàn)有學(xué)生公寓床的用戶(hù)調(diào)查,我們能夠獲取用戶(hù)對(duì)現(xiàn)有學(xué)生公寓床的滿(mǎn)意之處和希望改善的當(dāng)?shù)氐刃畔?,然后完善學(xué)生鐵架床的改良規(guī)劃。
下面將結(jié)合本文研究的成果,對(duì)某高校現(xiàn)有的學(xué)生公寓床進(jìn)行改善規(guī)劃。基于用戶(hù)對(duì)現(xiàn)有的學(xué)生公寓床的一些理性訴求,將改善的規(guī)劃要求定為:充分?jǐn)U大儲(chǔ)物空間,增加產(chǎn)品趣味性和美觀性。
學(xué)生鐵架床設(shè)計(jì)中的審美心思的表現(xiàn),具有相應(yīng)的意境表現(xiàn),讓欣賞者有所體悟。所以,為大學(xué)生設(shè)計(jì)的公寓床系統(tǒng)不能只重視功用性,不重視審美性,要更大空間發(fā)揮審美性,使用其追求個(gè)性化的審美心思進(jìn)行公寓床體系的外觀造型設(shè)計(jì)。
大學(xué)生寓居心思需求的剖析。根據(jù)馬斯洛研討的需求層次理論,人的需求是多樣的,學(xué)生鐵架床首要包括生理需求、安全需求、社會(huì)需求、自負(fù)需求和自我實(shí)現(xiàn)的需求。馬斯洛需求層次理論的金字塔模式,而對(duì)于大學(xué)根底需求極為重要。我國(guó)是一個(gè)教育大國(guó),在校大學(xué)生的數(shù)量巨大,對(duì)集體生活設(shè)備的研究十分重要。依照現(xiàn)在多數(shù)高校一間宿舍六名同學(xué)來(lái)講,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣不同,一同生活和學(xué)習(xí)必定會(huì)有抵觸。而經(jīng)過(guò)擴(kuò)建公寓的方式的可能性不是很大。與性是相對(duì)的,要求宿舍的空間也應(yīng)該保存一定的敞開(kāi)性特征。
在不擴(kuò)展宿舍室內(nèi)住宿面積根底上,使用學(xué)生鐵架床體系設(shè)計(jì)來(lái)處理與敞開(kāi)并存的功用區(qū)域區(qū)分是醉合理的。經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生公寓床體系結(jié)構(gòu)的合理設(shè)計(jì),來(lái)滿(mǎn)足大學(xué)生對(duì)性和敞開(kāi)性的一起要求。