網(wǎng)絡(luò)工程主要是指計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。以分組交換技術(shù)為核心的計算機網(wǎng)絡(luò)，自20世紀(jì)70年代以來得到了飛速發(fā)展，采用TCP/IP體系結(jié)構(gòu)的Internet得到廣泛運用。為了使得網(wǎng)絡(luò)能夠適應(yīng)基于網(wǎng)絡(luò)的多種多樣服務(wù)在帶寬，可擴縮性和可靠性等方面不斷增長的需求，網(wǎng)絡(luò)工程必須應(yīng)付這些挑戰(zhàn)，解決好網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計，實施和維護等一系列技術(shù)問題。1）有非常明確網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的目標(biāo)，這在工程開始之前就確定，在工程進行中不能輕易更改。2）工程有詳細的規(guī)劃，規(guī)劃一般分為不同的層次，有的比較概括（如總體規(guī)劃），有的非常具體（如實施方案)。3）工程要有正規(guī)的依據(jù)，例如國際標(biāo)準(zhǔn)，國家標(biāo)準(zhǔn)、軍dui標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或是地方標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計算機科學(xué)與技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)工程方面的基本理論和基本知識，接受網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)應(yīng)用的基本訓(xùn)練，具有運用所學(xué)知識與技能解決網(wǎng)絡(luò)工程方面的實際問題和進一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域新理論、新技術(shù)及創(chuàng)造性思維的能力。

TCP/IP協(xié)議叫做傳輸控制/網(wǎng)際協(xié)議，又叫網(wǎng)絡(luò)通訊協(xié)議，它包括上百個各種功能的協(xié)議，如：遠程登錄、文件傳輸和電子郵件等，而TCP協(xié)議和IP協(xié)議是保證數(shù)據(jù)完整傳輸?shù)膬蓚€基本的重要協(xié)議。通常說TCP/IP 是Internet協(xié)議簇，而不單單是TCP和IP。TCP/IP協(xié)議的基本傳輸單位是數(shù)據(jù)包（Datagram）。TCP協(xié)議負(fù)責(zé)把數(shù)據(jù)分成若干個數(shù)據(jù)包，并給每個數(shù)據(jù)包加上包頭；這里結(jié)合我們自己的經(jīng)驗體會，簡要探討和分析，拋磚引玉，和高校同仁一起建設(shè)好這門課程，共同促進專業(yè)發(fā)展。IP協(xié)議在每個包頭上再加上接收端主機地址，這樣數(shù)據(jù)找到自己要去的地方。如果傳輸過程中出現(xiàn)數(shù)據(jù)丟失、數(shù)據(jù)失真等情況，TCP協(xié)議會自動要求數(shù)據(jù)重新傳輸，并重新組包?？傊?，IP協(xié)議保證數(shù)據(jù)的傳輸，TCP協(xié)議保證數(shù)據(jù)傳輸?shù)馁|(zhì)量。TCP/IP協(xié)議數(shù)據(jù)的傳輸基于TCP/IP協(xié)議的四層結(jié)構(gòu)：應(yīng)用層、傳輸層、網(wǎng)絡(luò)層、鏈路層，數(shù)據(jù)在傳輸時每通過一層就要在數(shù)據(jù)上加個包頭，其中的數(shù)據(jù)供接收端同一層協(xié)議使用，而在接收端，每經(jīng)過一層要把用過的包頭去掉，這樣來保證傳輸數(shù)據(jù)的格式完全一致。

無線網(wǎng)絡(luò)早已無處不在，萬物互聯(lián)時代也在呼之欲出，而網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)(方向)的核心課程知識如果還僅停留在有線網(wǎng)絡(luò)、802.3局域網(wǎng)和傳統(tǒng)TCP/IP協(xié)議上，卻未包含無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識，顯然已不合時宜。

眼下高校還必須關(guān)注的一個重要數(shù)據(jù)是00后適齡入學(xué)人口只有80后的六成多，可以預(yù)期，未來的高校招生即將進入買方市場，專業(yè)間競爭將更為激烈。站在整個IT大潮的風(fēng)口上，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)(方向)的課程內(nèi)容更要與時俱進，才能符合社會需求。