金華起點(diǎn)教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)班，中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，中小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。另外還設(shè)有特色課程：小學(xué)“百日特訓(xùn)”班；初中科學(xué)班課成績(jī)分?jǐn)?shù)承諾制;定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃，1對(duì)1、面對(duì)面授課；更有各類興趣培訓(xùn)班，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

【小學(xué)各年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是什么？】

一二年級(jí)做好拼音學(xué)習(xí)要關(guān)注，要養(yǎng)成朗讀習(xí)慣

一二年級(jí)階段，孩子的學(xué)要就是拿拼音、詞、句子當(dāng)做重點(diǎn)，拼音的學(xué)習(xí)是學(xué)生認(rèn)識(shí)字的起步，是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要工具，所以說(shuō)一定要特別重視。漢語(yǔ)拼音是小學(xué)生剛開(kāi)始接觸知識(shí)的突破點(diǎn)。

朗讀是閱讀剛開(kāi)始的點(diǎn)，是理解課文的重要手段。需要培養(yǎng)的能力其實(shí)就是朗讀。它可以幫助孩子發(fā)展智力，熏陶孩子的思想。朗讀是學(xué)好語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié)，是小學(xué)生一定要具備的讀書的能力，而這種能力只能是用自己不斷的閱讀書籍才可以獲得。

三四年級(jí)做好奠定寫作基礎(chǔ)，閱讀能力不能下降

三四年級(jí)處于小學(xué)階段的中間過(guò)渡期，孩子開(kāi)始從蕞開(kāi)始的寫句子向?qū)懽魑倪^(guò)渡。這是發(fā)展孩子作文能力關(guān)鍵一段時(shí)間。

這個(gè)階段首先需要解決的問(wèn)題就是讓孩子不要抗拒作文，蕞好是讓孩子愛(ài)上寫作文，這肯定會(huì)對(duì)他以后學(xué)習(xí)語(yǔ)文有特別重要的影響。

還有就是對(duì)于孩子閱讀能力的培養(yǎng)也不可以落下。培養(yǎng)孩子的閱讀能力，要從容易到難度過(guò)渡，圖文并茂，我們要關(guān)注閱讀書籍的選擇，引導(dǎo)孩子的興趣為主要原則。而且閱讀不能光讀，可以引導(dǎo)孩子把閱讀的想法給記錄下來(lái)，讓他們具有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。

金華小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)：如何累積寫作素材？

了解和關(guān)注節(jié)日文化。無(wú)論是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還是日漸流行的西方節(jié)日，都有著獨(dú)—無(wú)二的意義，同學(xué)們應(yīng)該享受節(jié)日快樂(lè)的同時(shí)，將領(lǐng)悟到的節(jié)日意義躍然紙上。尤其是一些傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、體現(xiàn)的文化含義應(yīng)該要了解到，這些都是和我們的生活息息相關(guān)的，如能將其作為素材來(lái)源，寫成日常的習(xí)作，透過(guò)字里行間透露出的一定是真實(shí)和親切的感情。生活處處是素材，同學(xué)們只要善于觀察和感受，便能鍛煉出一雙慧眼，在生活中發(fā)現(xiàn)更多的美，成為我們的寫作素材。

中考前養(yǎng)成科學(xué)作息。

古人云：“人之心不可一日不用，尤不可一日不養(yǎng)”，因?yàn)樾摹安挥脛t滯”而“不養(yǎng)則瘦”?？记昂鬀_刺中要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不可暴學(xué)暴嬉。蕞好是制訂一份科學(xué)的作息制度，努力做到早睡早起，不開(kāi)夜車，不打疲勞戰(zhàn)。這樣才能保證考試時(shí)具有充沛的精力，清醒的頭腦。此外，復(fù)習(xí)期間的飲食也相當(dāng)重要。此外，考前還可以通過(guò)洗溫水浴、做深呼吸等放松的方法，解除心理壓力。

金華起點(diǎn)教育注重學(xué)生思維、方法、習(xí)慣的培養(yǎng)，針對(duì)問(wèn)題施教，注重弱科輔導(dǎo)，快速提高學(xué)生考試成績(jī)。歡迎來(lái)電咨詢！

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【小學(xué)英語(yǔ)拔高】：

1、寫作題型強(qiáng)化訓(xùn)練

2、完型閱讀技巧解析

3、聽(tīng)說(shuō)讀寫潛力培養(yǎng)

【小學(xué)英語(yǔ)超越】：

1、難點(diǎn)語(yǔ)法強(qiáng)化拓展訓(xùn)練

2、難題技巧講解與練習(xí)

3、考前心理疏導(dǎo)

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