白板也便是寫字的面板選用白色的鍍鋅板（可吸帶磁性的磁性物質材料），邊框一般選用鋁合金包邊，反面材料是于限制而成的防火板。那么白色的黑板是

用什么東西在上面寫字呢？當然能夠畫得出痕跡的都能夠畫，對吧？但在教堂上我們教師在黑板上寫字的無非幾種：1、五顏六色的水性筆；2、五顏六色的油性墨

筆；3、五顏六色的粉筆；可既然是白色的鍍鋅板為寫字面板，那么無可厚非，只能是選擇運用水性墨筆或許油性墨筆作為寫字東西。其實在教堂上運用白板作為黑

板來給教育傍邊運用什么樣的寫字東西都不是重要的，重要的是，在我們選擇運用白板作為教育黑板的利于弊，下來我們就運用白板作為教育用黑板的利于弊都在

哪里。

     黑板的尺寸大小，通常情況下是由教室的墻面長寬決定的。常規(guī)的課堂教室正對學生的那面墻長度在6米到8米之間，高度在3米到4米之間，黑板的長寬基本在4米*1.2米左右，這是常見的黑板尺寸。

       黑板下方距離教室地面在1米到1.2m之間，通常情況下，教師腳下是有地臺的，這個距離是包含地臺高度的距離，基本就是黑板的下方能跟教師的腰部齊平，教師的手臂伸展高度可觸碰到黑板的上方為宜。推拉黑板一般背后都安裝一體機大屏或者電子白板，廠家一般都會根據大屏或電子白板的尺寸來設計黑板的尺寸，以能隱藏閉鎖大屏或電子白板為宜。在實際的生產和安裝過程中，黑板的尺寸都是可以根據客戶的要求定制的，沒有固定的尺寸。

黑板報能夠激發(fā)學生的智慧

為什么黑板報能激發(fā)學生的智慧呢？因為認為一期比較成功的黑板報是其設計理念，設計方案能夠體現文化層次的高低，優(yōu)雅認為黑板報不是文字或圖案的簡單堆積。比如，后臺就是國慶節(jié)了，老師會讓同學們出一期關于國慶節(jié)的黑板，這樣同學們就要去思考幾個問題：1、怎樣定義清明節(jié)黑板報主題。2、怎樣設計黑板報的版面。3、黑板報里面需要出現什么內容。這樣幾個多種多樣問黑板的作用大盤點題是不是可以激發(fā)同學們的智慧。

各類教學黑板的特點：

綠板板面為墨綠色，用粉筆書寫，不刺激人的眼睛，有利于視力的保護;白板板面為白色，多用各種水性彩筆書寫。

彩涂鋼板板面采用涂以耐磨涂層的合金鋼板，板面厚度多為0.3mm-0.4mm，耐磨，不脫落，，經久耐用。書寫手感好，字跡清晰，易寫，易擦試粉塵少。

磁性黑板在黑板內部襯以磁條磁棒，或在表面附著磁性顆粒。使用時可用磁釘、磁塊等固定小型教學工具或圖片方便展示。

多功能組合板，交互式電子白板，帶幕投影板，五線譜音樂黑板，是傳統(tǒng)意義上的黑板與現代科技的結合，傳統(tǒng)黑板，配以電子白板，投影機，電腦，以及相應的教學軟件、硬件的補充了傳統(tǒng)教學上的缺陷，讓現代化教學技術真正走進教室，為當今教育事業(yè)發(fā)展的必然趨勢.

玻璃黑板：使用磨砂玻璃制成，因其易碎、粉塵量大、運輸不便已開始淡出市場.