世界上創(chuàng)新型公司案例

本課程通過研究世界上的創(chuàng)新型公司的案例，提煉出"效益型"創(chuàng)新模型，把創(chuàng)新過程分解成"立項(xiàng)"、"研發(fā)"、"推廣"三大過程，幫助學(xué)員建立有效創(chuàng)新的理念：

立項(xiàng)階段：引導(dǎo)學(xué)員在組織創(chuàng)新過程中養(yǎng)成"分析趨勢(shì)"的習(xí)慣，以發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機(jī)會(huì)；養(yǎng)成"闡述意義"的意識(shí)，以營銷創(chuàng)新價(jià)值；養(yǎng)成"確定目標(biāo)、形成考核"的習(xí)慣，以確保方向準(zhǔn)確不偏離，從而從整體上確保組織在創(chuàng)新投入上的回報(bào)變得更加可期待，并有效地降低創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)；

項(xiàng)目簡介:這是一一個(gè)競爭與合作并存的項(xiàng)目。要求兩隊(duì)利用提供的木板和繩子,根據(jù)規(guī)定在短的時(shí)間,各自到達(dá)對(duì)方的起點(diǎn)線。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)決策能力,體會(huì)合作與競爭的過程和要素,強(qiáng)化雙贏意識(shí)和競爭觀念;增加團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)指揮能力;了解局部利益與整體利益、短期利益和長期利益之間的關(guān)系;認(rèn)識(shí)與建立核心競爭力。

人數(shù)與時(shí)間

每組12人為宜;

項(xiàng)目講解與學(xué)員提問時(shí)間: 10分鐘; 項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間: 40~50分鐘;

回顧總結(jié)時(shí)間: 30分鐘

總時(shí)間90分鐘。

創(chuàng)意團(tuán)建就是區(qū)別于現(xiàn)在拓展訓(xùn)練的一種新型團(tuán)建方式，用創(chuàng)意的思路結(jié)合藝術(shù)與團(tuán)建的目的，模擬工作中的實(shí)際流程來培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的一些工作意識(shí)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)一些團(tuán)隊(duì)在配合中的問題，讓團(tuán)隊(duì)的個(gè)體和整體都得到更好的發(fā)展和基礎(chǔ)。創(chuàng)意團(tuán)建的好處：

活動(dòng)時(shí)長可控，不用占用很大塊的時(shí)間，特別是休息時(shí)間

活動(dòng)新穎趣味，每次都有新感覺

個(gè)體的潛能得到發(fā)揮，

團(tuán)體的配合得到磨合，

活動(dòng)費(fèi)用合理,ROI高。

工作混雜百味 團(tuán)建需要?jiǎng)?chuàng)意

創(chuàng)意團(tuán)建不是簡單的拓展訓(xùn)練，創(chuàng)意團(tuán)建在產(chǎn)品的每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)考慮到以上這些，在拓展培訓(xùn)老師引導(dǎo)下，在團(tuán)建活動(dòng)中讓參與者對(duì)自己和別人進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，或?qū)k公室和生活中的有效溝通有更好的認(rèn)知，或?qū)ぷ鞯膽B(tài)度的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，或?qū)F(tuán)隊(duì)協(xié)作有具象化的理解等等，通過創(chuàng)意團(tuán)建回歸到團(tuán)隊(duì)建設(shè)本來應(yīng)有的目的和需求，幫助團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)存在的團(tuán)隊(duì)問題啟發(fā)團(tuán)隊(duì)日后更好的運(yùn)作和達(dá)成目標(biāo)。更進(jìn)一步對(duì)員工的個(gè)人成長和對(duì)以后的工作的一個(gè)效率也好，潛能也好，都會(huì)有非常大的幫助的。簡單地說，吃飯游玩解決的是玩，而創(chuàng)意團(tuán)建是解決的團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)。