學(xué)音樂不是培養(yǎng)單一能力的問題

學(xué)音樂不是培養(yǎng)單一能力的問題 (1)確定學(xué)生真的知道基本的五線四間。許多不看譜的學(xué)生，看譜時(shí)會跳線跳間，在為他們建立五線譜的概念時(shí)，務(wù)必放慢教學(xué)速度?？衫貌煌虒W(xué)道具、讓學(xué)生熟悉五線四間。先依老師的口令，如：間、第三線，若學(xué)生都正確，再進(jìn)一步帶領(lǐng)認(rèn)識音高。彈奏部份，請學(xué)生邊彈邊唱出音，更加深印象。(2)教學(xué)彈奏、吹奏樂器時(shí)，老師減少示范，避免學(xué)生靠「模仿」或「記憶」來呈獻(xiàn)。需花更多時(shí)間帶學(xué)生一個一個音符看譜，同時(shí)請學(xué)生說出所看到的每個音符的音高。(3)「引導(dǎo)」學(xué)生看譜彈奏樂器，可以從初階就開始培養(yǎng)，我個人會把琴譜上所有的指法涂掉、而樂器更不用說，是單行譜，只要「有心」，必定可以慢慢熟練。養(yǎng)成直覺性看譜就知道是什么音?學(xué)會看五線譜、日后所可以演奏的音樂會多很多。在課堂上老師協(xié)助確定無誤后，再讓學(xué)生回家練習(xí)。

看懂五線譜要具備哪些能力?

看懂五線譜要具備哪些能力? 大多學(xué)生不是不會看譜，是「懶」得看譜。而懶，慢慢成為習(xí)慣，懶得找音，老師會等不及的說出來、因老師不想影響上課時(shí)間與進(jìn)度，久了養(yǎng)成學(xué)生的「依賴」。老師需依學(xué)生的能力做好工作分析，放慢教學(xué)速度，并給予學(xué)生時(shí)間消化吸收。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生認(rèn)譜吃力時(shí)，老師應(yīng)「先了解」，他們是否正遭遇須深入探究的問題，而不是直覺認(rèn)為他們不專心、懶惰或沒興趣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生視譜慢，建議家長也檢視學(xué)生在閱讀或?qū)懝φn時(shí)，是否也常會跳行漏字?書寫、閱讀跟讀譜一樣，都需要「視知覺」，確定自己寫到哪里，抄到哪里或看到哪里。若真的有以上情況，請不要過度責(zé)備。也勿過度擔(dān)憂?！讣霸绨l(fā)現(xiàn)、及早糾正」進(jìn)而培養(yǎng)更健全的音樂素養(yǎng)。掃描關(guān)注微信4007797790咨詢熱線熱門推薦鋼琴選購需要注意的幾個問題如何鑒別琴行是否是雅馬哈正規(guī)經(jīng)銷商?二手鋼琴該不該買？雅馬哈鋼琴怎么樣？雅馬哈鋼琴型號大全雅馬哈鋼琴價(jià)格雅馬哈的一架三角鋼琴要多少錢？雅馬哈鋼琴哪種型號好？熱門標(biāo)簽斯坦威鋼琴施坦威鋼琴珠江鋼琴卡哇伊鋼琴雅馬哈鋼琴?

鋼琴學(xué)習(xí)與方法:鋼琴練習(xí)的坐姿和手形練習(xí)彈鋼琴

鋼琴練習(xí)與方法:鋼琴練習(xí)的坐姿和手形 練習(xí)彈鋼琴。正確的坐姿意味著坐姿和鋼琴之間的距離是合適的，面向鋼琴鍵盤是居中的，而不是左或右，并且坐姿本身是適中的。簡而言之，它應(yīng)該是正確的前后，左右，高低。正確的坐姿將使鋼琴演奏者能夠方便地完全控制和驅(qū)動鋼琴的88個鍵，同時(shí)也為身體——的運(yùn)動提供了便利，尤其是手和手臂在鋼琴鍵盤上的運(yùn)動。這是發(fā)展和發(fā)揮正確鋼琴演奏技巧的前提之一。不正確的坐姿(無論前后、左右、高低)不可避免地會造成一些不便。不方便的環(huán)境將不可避免地影響對技術(shù)的正確掌握。當(dāng)它嚴(yán)重的時(shí)候，也會引起鋼琴演奏的問題。在正確的坐姿下練習(xí)鋼琴的意義在于在眼睛、手臂和鋼琴的每個鍵之間形成一種穩(wěn)定的距離感。有了這種距離感，當(dāng)我們想要播放某個聲音時(shí)，我們只需要“看一眼”就能找到那個聲音。一種高度的距離感可以在你不看的情況下彈出你想要播放的聲音。如果盲人彈鋼琴，這個距離就更重要了。一般來說，正常人會提高他們閱讀音樂的能力。因此，不要低估坐姿的重要性。當(dāng)我們看到鋼琴家在音樂會上坐下時(shí)，我們經(jīng)常調(diào)整他們的座位。在他確認(rèn)坐姿適合鋼琴鍵盤的整體控制，動作方便，并且建立了穩(wěn)定的距離感后，他開始考慮彈奏。這也告訴我們彈鋼琴前要做的件事就是調(diào)整你的座位。