今年高考還能不能復(fù)讀？今年高考復(fù)讀到底要幾年？

凡是對(duì)今年的高考成績(jī)、錄取學(xué)校、錄取專業(yè)其中之一不滿意的同學(xué)，都可以選擇高復(fù)。從2001年起教育局已經(jīng)取消了普通高考的年齡和次數(shù)限制，只要符合高考報(bào)名條件的，都可以報(bào)名參加普通高考。關(guān)于網(wǎng)上所傳的今年復(fù)讀要兩年的傳聞肯定是不存在的，今年高考復(fù)讀只需要一年。

選擇高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)時(shí)候要“三看”

一看高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)在社會(huì)上的口碑如何。特別需要向曾經(jīng)在這個(gè)學(xué)校上過學(xué)的學(xué)生或家長(zhǎng)詳細(xì)了解一些情況，他們對(duì)學(xué)校的情況比較了解，評(píng)價(jià)也是可信的；

二看辦學(xué)單位的反饋信息(比如學(xué)生的考試情況)，如果不能拿出這個(gè)反饋信息，說(shuō)明工作還有欠缺；

三看教師隊(duì)伍是否穩(wěn)定，排課是否科學(xué)，是否交叉排課，老師的管理是否嚴(yán)格，班主任是否有經(jīng)驗(yàn)等。

高考復(fù)讀班選擇技巧

①一定要選擇資質(zhì)比較深的復(fù)讀學(xué)校，所聘教師好為專職而不是兼職。

②有正規(guī)的辦學(xué)學(xué)科證，收費(fèi)時(shí)能夠出具正規(guī)。

③能統(tǒng)一組織高考報(bào)名并能提供高考填報(bào)志愿指導(dǎo)。

④可以提供試聽，真正的好老師和好學(xué)校真金不怕火煉。

⑤如果學(xué)生的自制力比較差， 那學(xué)生一定要上寄宿全封閉學(xué)校，在家里每天晚上回到家的時(shí)間，孩子不能有效的利用，往往容易浪費(fèi)時(shí)間，但是封閉學(xué)校晚上會(huì)有晚自習(xí)，和教師的陪讀答疑，這 樣能讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；如果學(xué)生的自制力比較好，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)能夠把握的話，那寄宿或是走讀都可以，但是走讀不要離家太遠(yuǎn)，這樣學(xué)生耗費(fèi)在路上的 時(shí)間會(huì)相對(duì)多一些，學(xué)生也容易疲勞，中午休息時(shí)間不夠，晚上學(xué)習(xí)起來(lái)沒有精神。

⑥如果一個(gè)復(fù)讀班辦得真有成績(jī)，就必然會(huì)留有考上理想大學(xué)的，有真名實(shí)姓的學(xué)員親自寫下的文字材料，而且這些材料也敢于在報(bào)刊上、網(wǎng)頁(yè)上和向社會(huì)公開發(fā)布的宣傳資料上大量刊登（不是一兩個(gè)人或三五個(gè)人而是幾十人、上百人寫的，留有可查的原件的）?？纯催@些學(xué)員是如何評(píng)價(jià)這個(gè)復(fù)讀班的。因?yàn)橐胱尨罅康膶W(xué)員對(duì)一個(gè)復(fù)讀班違心地“歌功頌德”是很難辦到的。

復(fù)讀換學(xué)校好不好

1、新的教學(xué)方式

一般來(lái)說(shuō)，換學(xué)校會(huì)從不好的學(xué)校換到更好的學(xué)校，新學(xué)校在師資力量和教學(xué)實(shí)力上會(huì)更為強(qiáng)大。對(duì)考生來(lái)說(shuō)，老師的指導(dǎo)作用非常重要，可以給學(xué)生為專業(yè)的教育和指導(dǎo)，從而實(shí)現(xiàn)成績(jī)提升。但是學(xué)生需要重新適應(yīng)老師的教學(xué)方式，老師也需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解，從而需要一段時(shí)間的磨合適應(yīng)。如果沒有換學(xué)校，那考生和老師之間的配合會(huì)更為熟悉，老師可能進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo)。

2、新的學(xué)習(xí)環(huán)境

新學(xué)校也就意味著新的學(xué)習(xí)環(huán)境，考生會(huì)遇到不一樣的同學(xué)，各方面會(huì)有新鮮感。有了新鮮感，考生就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，從而能夠提升學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)成績(jī)提升。不僅如此，新學(xué)校往往會(huì)更好，生源質(zhì)量和學(xué)校管理會(huì)更為，考生在這里可以得到更好的熏陶。但是，新的學(xué)習(xí)環(huán)境也就意味著考生可能會(huì)不適應(yīng)，考生需要一段時(shí)間進(jìn)行適應(yīng)和了解，從而會(huì)影響學(xué)習(xí)。