團(tuán)建

戶外拓展，讓你體會(huì)歷練的重要性本次戶外拓展目的是為了提高員工的思想素質(zhì)、錘煉員工的能力。在這短短一天的拓展訓(xùn)練中,不僅把有趣的游戲同人生、工作、團(tuán)隊(duì)聯(lián)系了在一起，更給我們?nèi)w參加訓(xùn)練的同事帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、信心和思索，鍛煉了大家團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，讓我深深感受到了團(tuán)結(jié)就是力量。也就是說(shuō)單單靠自己的勝利的話不足以終獲勝，只有大家心往一處想，勁往一起使，那樣才能同舟共濟(jì)、創(chuàng)造奇跡！完成了任務(wù)才算成功，讓我看到了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人為了完成集體目標(biāo)努力拼搏的精神，一個(gè)的力量很渺小，大家聚集起來(lái)的力量才可以塑造。增強(qiáng)了協(xié)作意識(shí)，提升了自我責(zé)任感我們上下午進(jìn)行的兩個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都是集體項(xiàng)目，要憑全體的努力方能取得任務(wù)的勝利，整個(gè)團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié)協(xié)作是沒(méi)辦法完成既定的目標(biāo)的，這尤其在下午的“找紙牌”游戲中得到了體現(xiàn)，這個(gè)游戲規(guī)定每個(gè)人每次僅允許翻開一張牌，如果一個(gè)人翻錯(cuò)牌或者是多，牌就會(huì)從新被擺放，之前各自記下的牌的順序就會(huì)作廢了，一個(gè)人的差錯(cuò)，將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作成果，而一個(gè)人的每一次成功，又是終目標(biāo)完成的前提。

對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，拓展訓(xùn)練能切實(shí)提高員工的責(zé)任感以及人與人之間的團(tuán)對(duì)合作意識(shí)或者說(shuō)是能提高部門與部門之間的合作意識(shí)；對(duì)于一個(gè)公司的來(lái)說(shuō)，這會(huì)是一個(gè)提高生產(chǎn)效率，提高團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)；對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì)，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒，拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。氣氛、目的性、趣味性、互動(dòng)性很重要。一般來(lái)說(shuō)，一次拓展活動(dòng)，多多少少可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系，以前不認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)了，認(rèn)識(shí)的加深了。但實(shí)際能產(chǎn)生多少推動(dòng)作用，或者這種作用的效果能維持多久，很難說(shuō)。如果整個(gè)拓展都籠罩在壓抑、謹(jǐn)慎、猜測(cè)氣氛下，想想有多少人會(huì)真心、放開參與進(jìn)來(lái)。如果拓展的目的性太強(qiáng)，不斷地接受到某種目的性質(zhì)的激勵(lì)，會(huì)讓人產(chǎn)生抵觸情緒。

團(tuán)建

拓展訓(xùn)練的目的

發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團(tuán)隊(duì)管理方法；

增強(qiáng)工作當(dāng)中的責(zé)任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心，激發(fā)創(chuàng)造性思維；

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，改進(jìn)協(xié)作方法和團(tuán)隊(duì)管理技能。

改善團(tuán)隊(duì)成員的溝通，增進(jìn)互相理解、信任和責(zé)任意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)認(rèn)知度和親和力。

增強(qiáng)面對(duì)困難、挑戰(zhàn)的勇氣和信心，克服心理惰性，培養(yǎng)積極進(jìn)取、勇于的工作態(tài)度。

增強(qiáng)部門之間的溝通協(xié)作，樹立全局觀念、大局意識(shí)和互為客戶的服務(wù)意識(shí)。

戶外拓展的基本特點(diǎn)：

1、以自然環(huán)境為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，有回歸自然，返璞歸真的特征

2、戶外拓展無(wú)一例外地具有不同程度的挑戰(zhàn)性和探險(xiǎn)性

3、戶外拓展尤其強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神

4、戶外拓展對(duì)身體、意志有權(quán)面的要求

5、戶外拓展運(yùn)動(dòng)是一門綜合性的學(xué)科

6、戶外拓展運(yùn)動(dòng)是一門綜合性的學(xué)科

戶外團(tuán)建

戶外拓展訓(xùn)練吸引人的地區(qū)

1、培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì)是一種體驗(yàn)型的培訓(xùn)主題活動(dòng)，使學(xué)生可以學(xué)會(huì)思考和參加，激起參加者的感情、信念和潛能。

2、培養(yǎng)方案是一項(xiàng)本人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作的新項(xiàng)目，充分運(yùn)用學(xué)生優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)合作精神實(shí)質(zhì)和本人潛能。

3、培訓(xùn)是一個(gè)自我管理的全過(guò)程中，教練職位培訓(xùn)內(nèi)容、目地、規(guī)定及其必需的安全性常見問(wèn)題，向?qū)W生確立一般不主題活動(dòng)，都不參加探討，充足重視學(xué)生的行為主體影響力和能動(dòng)性。培訓(xùn)后，培訓(xùn)者由培訓(xùn)者具體指導(dǎo)，主要是讓學(xué)生自我反思和接納文化教育。