勇氣與策略:培養(yǎng)銷(xiāo)售人員養(yǎng)成有勇有謀、攻略

勇氣與策略：培養(yǎng)銷(xiāo)售人員養(yǎng)成有勇有謀、攻略有方的營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃意識(shí)，從而避免在銷(xiāo)售過(guò)程中打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)，以提高成單率；服從與合作：引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)到銷(xiāo)售再牛，離了團(tuán)隊(duì)和平臺(tái)的支持也是低效乃至低能的，從而建立銷(xiāo)售人員服從指揮和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神與意識(shí)，進(jìn)而減少內(nèi)耗，增益組織整體效益；質(zhì)量與效率：引導(dǎo)學(xué)員建立符合組織要求的自我考核意識(shí)，建立客戶(hù)導(dǎo)向的銷(xiāo)售服務(wù)意識(shí)，與此同時(shí)形成推進(jìn)銷(xiāo)售進(jìn)程的結(jié)果意識(shí)；

確定好地點(diǎn)，選定好形式，對(duì)接需求，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。您提供目標(biāo)，我們來(lái)創(chuàng)造體驗(yàn)！讓選擇變簡(jiǎn)單，讓團(tuán)隊(duì)建設(shè)變得豐富多彩且有意義：

● 滿(mǎn)足您的個(gè)性化團(tuán)隊(duì)建設(shè)需求是我們的出發(fā)點(diǎn)，您的需求更是我們培訓(xùn)課程的來(lái)源。

● 我們同客戶(hù)共同探討、設(shè)計(jì)WHW 能量團(tuán)隊(duì)課程。

● 我們提供過(guò)往的實(shí)施案例供您參考（詳見(jiàn)外訓(xùn)課程手冊(cè)《足跡》）

● 我們根據(jù)案例的特點(diǎn)及傳遞的意義設(shè)計(jì)出具有通用價(jià)值的課程

重點(diǎn)協(xié)助解決以下團(tuán)隊(duì)問(wèn)題：  

互信互賴(lài)、重諾篤行；

團(tuán)隊(duì)成員相互之間缺乏信任；

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不清晰或未被準(zhǔn)確傳遞；

團(tuán)隊(duì)成員之間缺乏主動(dòng)配合和支持；

團(tuán)隊(duì)成員回避沖突、一團(tuán)和氣；

團(tuán)隊(duì)成員不愿主動(dòng)、公開(kāi)發(fā)表意見(jiàn)；

團(tuán)隊(duì)士氣低落 團(tuán)隊(duì)成員缺乏榮譽(yù)感。

團(tuán)建活動(dòng)怎么玩兒才能取得更好的效果？

讓參與者感覺(jué)有興趣

有效的團(tuán)建首先要考慮員工的參與意愿。比如可以先通過(guò)問(wèn)卷、訪(fǎng)談，了解員工的興趣和需求，根據(jù)調(diào)研結(jié)果安排每個(gè)人在團(tuán)建活動(dòng)中的分工并分配角色。

HR必須關(guān)注基層員工對(duì)團(tuán)建形式的喜好，而不是部門(mén)主管的個(gè)人喜好。

比如國(guó)外的企業(yè)員工經(jīng)常處在個(gè)人家庭生活和志愿者服務(wù)的矛盾中，那么將員工家庭帶到志愿者活動(dòng)中的方式肯定會(huì)取得更好的效果，而不是一場(chǎng)管理層感興趣的皮劃艇賽。