一般來說，兒童玩具是為特定年齡組的兒童設(shè)計和制造的，其特點與兒童的年齡和智力階段有關(guān)。兒童玩具的使用以一定的適應(yīng)能力為前提。兒童時期是人生的基礎(chǔ)階段，需要切合實際地考慮孩子的智力發(fā)育及體能發(fā)展的程度來選購合適的玩具。作為兒童玩具，它擁有一個關(guān)鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。對于孩子的玩具衛(wèi)生問題家長需要特別注意，起碼也要一個月清洗一次，同時家長還應(yīng)提醒孩子盡量不要啃咬玩具，吃飯之前要洗手，這樣才能保證孩子的玩具衛(wèi)生，保護好孩子。

購買兒童玩具注意事項：辨認(rèn)質(zhì)量狀況。供兒童玩耍的玩具上的繩索是否可能會纏繞 , 或與玩具形成可能套住兒童脖子的活套、固定的環(huán)等。試一下兒童玩耍的聲響玩具聲音是否適中、悅耳，以免過大的聲音對兒童聽力造成不良影響。玩具是人類認(rèn)識過去世界，現(xiàn)實吐界，建設(shè)新世界的成果與理想的具休化，形象化，簡單。有無穩(wěn)定向上、可能刺傷兒童的較尖利的危險突出物等。作為兒童玩具，它擁有一個關(guān)鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。

玩具既是供兒童游戲，研習(xí)的用具，也是供全民休閑，消閑，開發(fā)智力， 啟發(fā)能力的用具。玩具也是其存在時代，人類文明發(fā)展高成就的具休反映，如果針對兒童的玩具，可以講玩具是入類為后代健康成長，認(rèn)識其生活 的世界。好玩具的基本要素應(yīng)該有利于幫助孩子發(fā)展各年齡段的基本動作；科學(xué)實驗玩具，這樣的玩具比如說有小小化學(xué)試驗箱，有一些可以放一粒種子石植物葫芽的籍養(yǎng)玩具，還有各種百變電子模型等等。有利于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力；有利于引發(fā)并培養(yǎng)孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子獲得滿足感及成就感；有利于幫助孩子用語言表達思想或發(fā)泄情緒；有利于培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

玩是孩子的天性，而玩具是體現(xiàn)孩子天性的工具，是孩子人生的首部教科書，是孩子認(rèn)識世界的一個重要途徑，是游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)?？匆豢串a(chǎn)品標(biāo)識(合格證、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、適用年齡、廠名廠址等)、安全警示(警示標(biāo)志/警示說明)是否齊全、明確。通過玩具能促進兒童身體精細(xì)動作和語言的發(fā)育，提高孩子的注意力、觀察力以及認(rèn)知能力，發(fā)展他們的想象力和思維能力，培養(yǎng)孩子之間相互友愛、愛護公物的良好品質(zhì)，培養(yǎng)愉快的情緒和對美的感受力，刺激他們的視覺、聽覺和觸覺，增強求知欲和好奇心，促進兒童智力的發(fā)展。