左腦就是一種“劣根記憶”,右腦會(huì)讓人過目不忘_育兒頻道

左右腦的發(fā)育并不平衡，關(guān)于情感的腦細(xì)胞集中在右腦，右腦發(fā)達(dá)的人在知覺、空間感、大局把握上會(huì)更加，并且動(dòng)作會(huì)更加敏捷。右腦主要提供創(chuàng)造性的思維，這種思維能力跳脫與局部分析，會(huì)讓孩子非常有大局觀，并且會(huì)提前統(tǒng)領(lǐng)了全局的發(fā)展。而且在一些孩子身上這種思維會(huì)形成一種未卜先知的能力，讓孩子在大事面前更容易做出正確選擇。對(duì)于學(xué)習(xí)中的孩子們來說，左腦的記憶回路是低速的記憶，而右腦則處于高速記憶中，雙方一對(duì)比，左腦就是一種“劣根記憶”，右腦會(huì)讓人過目不忘。開發(fā)右腦會(huì)提高孩子的記憶力，讓孩子在學(xué)習(xí)中更有優(yōu)勢，有利于成績的提高，和同齡人拉開差距。

幼兒大腦潛能的關(guān)鍵是什么?

0歲～3歲：發(fā)展大腦本能：這段時(shí)期鍛煉大腦潛能的關(guān)鍵在于培養(yǎng)大腦功能的基礎(chǔ)──本能。而要打造長大以后也很活躍的大腦基礎(chǔ)，重點(diǎn)就在訓(xùn)練腦神經(jīng)細(xì)胞具備基本的本能。3歲之前的兒童腦部，會(huì)陸續(xù)出現(xiàn)生存、求知和找同伴的本能。這些本能也會(huì)讓幼兒的大腦出現(xiàn)各種特征，例如：想競爭，想要模仿、想自己做一些事，或是想成為媽媽或兄弟姊妹等周圍人們的同伴?！　　　?/p>

和孩子聊天也是講技巧的

和孩子聊天也是講技巧的：聊天時(shí)要注意看著孩子的眼睛，聽他說話;此外孩子對(duì)于肢體語言很敏感，任何善意的舉動(dòng)都會(huì)起到正面效果。因此和孩子聊天時(shí)，還可以伴有溫和的肢體動(dòng)作，比如握握孩子的手，摸摸他的頭，摟摟他的肩等;此外，聊天不等于“嘮叨”，真正會(huì)懂得聊天的媽媽，會(huì)順著孩子感興趣的東西來聊，給孩子很多愉悅的感受，讓孩子越聊越想聊;后，一問一答的對(duì)話方式，更能鼓勵(lì)孩子多說，讓孩子愛上表達(dá)，愛上思考。