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發(fā)布時間:2020-10-07 07:04  
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臨床表現(xiàn)與診斷要點
需要綜合考慮視覺癥狀、屈光度和屈光成分等,還要考慮到雙眼視功能、近視性質(zhì)、近視進展速度以及近視等,具體如下:
1.遠距離視物模糊,近距離視力好,初期常有遠距離視力波動,注視遠處物體時瞇眼。
2.通過客觀驗光和主覺驗光確定近視,并確定度數(shù)。
3.近視度數(shù)較高者,除力差外,常伴有夜間視力差、飛蚊癥、漂浮物、閃光感等癥狀,并可發(fā)生程度不等的眼底改變。

近視的遺傳因素
對于單純的低中度近視者,基因與環(huán)境共同作用導致近視的進展。父母近視的青少年發(fā)生近視的風險明顯增大,而且與父母近視的度數(shù)呈正相關。目前已有較多近視相關基因的家系研究、雙生研究及群體遺傳學研究。對于高度近視,尤其是病理性近視者,遺傳因素的作用更為明顯。因此近視的父母應該更注意讓孩子避免容易發(fā)生近視的環(huán)境因素。
增視儀技術原理:
通過有規(guī)律的動態(tài)屈光訓練,大腦自動下發(fā)指令給睫狀肌做抓緊-放松的運動,從根本上解除睫狀肌的痙攣或者僵硬狀態(tài),更徹底的緩解了疲勞。
一部分眼底處于休眠狀態(tài)的視細胞,讓成像更完整。
逐漸增加離焦的程度,讓大腦適應離焦圖像的信息并整體增強視功能,達到離焦狀態(tài)下裸眼視力1.0以上。
非手術:傳統(tǒng)手術近視,對產(chǎn)生損傷,且為不可逆不可恢復,存在安全隱患。
非針藥:不通過服用和注射,無藥理性不良反應和對人體的侵害。
純物理訓練:純物理訓練,符合人體視覺能力的生理過程,安全、有效提升視覺潛能。