隨著智慧校園建設和信息化教學手段在教育行業(yè)的深入應用，大數據科學與教育科學的結合，使得教學朝著更加智慧的方向發(fā)展。數據的應用可以讓教師更好地了解學生學習行為特征和學習效果，做出的學習評價更加科學，能夠關注學生個性發(fā)展，對學生進行個性化輔導，提高學生課程學習效果。提高學校工作效率，提高管理效率，提高決策效率，提高信息利用率，提高核心競爭力。在班牌系統(tǒng)上采集、統(tǒng)計、分析的每一條有價值的個性化數據，也都是驅動教學的參考依據來源。

千博智能有限公司成立于2016年，總部坐落于武漢洪山區(qū)久陽科技園。是國內商用顯示終端產品研發(fā)生產的廠家之一。

電子班牌方案著力打造成校園信息發(fā)布窗口、班級文化建設窗口、課堂教學反饋窗口。以班級文化建設為主，充分發(fā)揮德育作用。4、讓學生課余時間發(fā)展特長、增長學識、開發(fā)智力，豐富教學資源互動平臺。同時，充分發(fā)揮電子班牌的輻射、滲透作用，代替部分智慧黑板報功能，應用普及科學知識，拓寬學生視野，提高學生管理能力、探究能力和信息素養(yǎng)。

未來教室是智慧校園建設中的一個重要成果，它將顛覆學生、家長對傳統(tǒng)教室的想象。在這個教室里，較大的變化是沒有黑板，也沒有粉筆，更沒有教科書，只有一個像超大屏幕的電子白板，老師的手輕輕一指，所有的教程就以圖文并茂、聲像結合的形式出現在學生的眼前，那就是電子班牌。未來教室是智慧校園建設中的一個重要成果，它將徹底顛覆學生、家長對傳統(tǒng)教室的想象。而學生也不再需要背著幾公斤重的書包，只要隨手拎一個“電子書包”即可輕松上課，電子書包里裝滿了生動有趣的互動教材，能在上面直接做好作業(yè)并提交，也能在上面回答老師提出的問題，它就是一個的學習pad。

據了解，未來教室較大特色在于互動連結，除了課堂多媒體互動，還可以通過遠程互動系統(tǒng)實現班級與班級、學校與學校之間的高清互動學習，學生就像坐在一個超大公共課堂，通過教學一體機分享來自較好的老師講座與教學資源。兩岸學生共同學習書法、聆聽國學。