中醫(yī)教改實(shí)驗(yàn)班以體現(xiàn)中醫(yī)教育特點(diǎn)而設(shè)立，從2004年開始，通過自愿報(bào)名、筆試面試、擇優(yōu)錄取，拜師學(xué)習(xí)，取得了顯著地效果。首屆畢業(yè)生考研、就業(yè)為100%。中醫(yī)臨床學(xué)院畢業(yè)生層次高而人數(shù)較多，學(xué)生就業(yè)工作繁雜。在全力配合相關(guān)部門的工作外，有條不紊的開展相關(guān)工作并為畢業(yè)生提供一切可能的幫助?！岸颐绹?guó)的針灸課程對(duì)其他專業(yè)也是開放的，有位美國(guó)女生，在學(xué)校讀完計(jì)算機(jī)碩士之后，覺得針灸很實(shí)用，就開始學(xué)針灸課程了。畢業(yè)就業(yè)率達(dá)到90%以上。

   湖北中醫(yī)藥大學(xué)，建系于1972年，是湖北中醫(yī)藥大學(xué)成立早、歷史悠久、辦學(xué)層次高的院系。是國(guó)家l中醫(yī)藥管理局確立的中醫(yī)藥國(guó)際交流 合作（教育）醫(yī)療基地，中醫(yī)專業(yè)，針灸推0拿，中醫(yī)藥學(xué)都是重點(diǎn)學(xué)科以及科研實(shí)驗(yàn)室，在國(guó)家中醫(yī)藥l管理局中國(guó)中醫(yī)藥研究促進(jìn)會(huì)的大力支持下，特成立湖北中醫(yī)藥大學(xué)養(yǎng)生康復(fù)培訓(xùn)中心，為熱愛中華養(yǎng)生文化的社會(huì)人士開設(shè)興趣班。由此可以推斷就醫(yī)環(huán)境也是相當(dāng)?shù)暮?，首先我們從醫(yī)院裝修的角度談，某些醫(yī)院的裝修風(fēng)格絲毫不會(huì)讓你感覺這是醫(yī)院，醫(yī)院大廳會(huì)放置一架鋼琴，每個(gè)人都可以彈，偶爾也會(huì)有樂團(tuán)來表演以“愉悅患者”。

    針灸開始的使用者是古埃及，后來散播到各地。中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中它是一種“內(nèi)病外治”的醫(yī)術(shù)。是通過經(jīng)絡(luò)、腧穴的傳導(dǎo)作用，以及應(yīng)用一定的操作法，來治理全身疾病的。美國(guó)有嚴(yán)格的針灸執(zhí)照考試制度，要求考試申請(qǐng)人在美國(guó)高教部認(rèn)可的針灸或中醫(yī)學(xué)校學(xué)習(xí)針灸的相關(guān)課程1700到4000學(xué)時(shí)。在臨床上按中醫(yī)的診療方法診斷出病因，找出關(guān)鍵，辨別性質(zhì)，明確病變屬于哪一經(jīng)脈，哪一臟腑，辨明它是屬于表里、寒熱、虛實(shí)中那一類型，做出診斷。

　　業(yè)內(nèi)人士表示，具有針灸資格的西醫(yī)師在美國(guó)針灸是一支特殊的力量，他們身在主流醫(yī)學(xué)，都受過良好的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育，一旦認(rèn)同針灸的價(jià)值后，就會(huì)在臨床實(shí)踐中應(yīng)用，對(duì)促進(jìn)針灸融入現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，還會(huì)對(duì)針灸的立法、醫(yī)療保險(xiǎn)的支付、科學(xué)研究等起到積極的推動(dòng)作用。又皇甫謐《針灸甲乙經(jīng)·序》說：“黃帝咨訪歧伯、伯高，少俞之徒……而針道生焉”，孫思邈《備急千金要方·序》則說：“黃帝受命，創(chuàng)制九針”。