如果孩子的很小的年齡學了第二外語,他們的創(chuàng)造性會被大大加強_

如果孩子的很小的年齡學了第二外語，那么他們的創(chuàng)造性、批判性思維和思維的靈活性會被大大加強。而人生的前幾年，對孩子至關(guān)重要，這是他們的習慣、思維方式和學習方式形成的時期，在這個時期，他們的有天生的學習的傾向。在學英語上，我們應(yīng)該利用孩子們的這種天性。在3-4歲開始就學英語，看起來這對孩子是負擔，其實并不是。只要第二語言能以孩子能理解的方式出現(xiàn)在他們的生活環(huán)境里，他們就能認知，就能習得。別管出現(xiàn)的形式是動畫片，還是故事，還是游戲。

英語啟蒙方法的時候說過,興趣是的學習工具

我們介紹英語啟蒙方法的時候說過，興趣是的學習工具，有了興趣，孩子就有了探索知識點以及不斷學習新知識的動力。所以家長們在選擇孩子們學習的外語的時候，一點要確定孩子們是有興趣的。孩子們的冒險精神和好奇心是很強的，家長們一定要學會引導和維持孩子們的探索心理。除了讓孩子沉浸在英語環(huán)境中，還要花思去挖掘一些生動有趣的學習方法，讓他們充分享受學習的快樂，不要一味的進行填壓式的教育，記??！興趣才是的老師。

英語動畫片要注意什么?

動畫片大家都知道的，簡單的動畫配上一些簡單的文字能夠成功地吸引小朋友的注意。而英語動畫片也是一樣的道理。不過在尋找動畫片的時候要注意：不要找英語單詞過于復雜的，不要找動畫內(nèi)容難以理解的。在這里提醒一下家長朋友，無論是英語動畫片，英語兒歌還是英語繪本，都需要家長的陪伴，家長陪著寶寶一起看，一起練，不僅可以提高寶寶的注意力，還可以增進與寶寶的感情。