學(xué)校教孩子如何去掌握知識，我們教孩子如何應(yīng)對社會上的生活磨難、挫折和打擊；學(xué)校教孩子規(guī)則，我們教孩子如何去打破常規(guī)，創(chuàng)造新生活。

培養(yǎng)關(guān)鍵能力·建立正確三觀

激發(fā)生命潛能·放飛未來夢想

讓平凡的孩子開始，讓的孩子成為！

直擊課程核心

生命教育--認(rèn)知生命的來源，認(rèn)知生命的意義，珍惜生命

家族傳承--打破富不過三代的俗話，建立羅斯柴爾德家族式的傳承

責(zé)任教育--敢于承擔(dān)責(zé)任，有使命感，提高面對挫折和失敗的心理承受力

財商教育--使富而自食其力，樹立正確的金錢觀和價值觀

夢想教育--有清晰的人生目標(biāo)，并持續(xù)的付出行動，形成效果

口才教育--語言表達(dá)基本功，膽識口風(fēng)訓(xùn)練，使其善于公眾演講

孩子作亂厭學(xué)，根本不聽家長的話，打罵說教都不管用，該怎么辦？

以下文章來自一位家長的分享：大家好，受到網(wǎng)站邀請，分享一下孩子作亂、不聽話、厭學(xué)、還愛玩手機的解決方法！

原來孩子的幾個問題：1、作亂逃學(xué)，視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)，被動應(yīng)付學(xué)習(xí)；

2、不愛學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一件痛苦的事情；

3、不寫作業(yè)，責(zé)任心不強、馬虎草率，行為散漫；

4、經(jīng)常曠課、遲到、逃學(xué)、不去學(xué)校，甚至嚴(yán)重到想輟學(xué)；

5、學(xué)習(xí)目的不明確，甚至恨書、恨老師、恨學(xué)校；

6、就想玩手機，一提到上學(xué)就惡心、頭昏、脾氣暴躁甚至歇斯底里。

家長要對孩子的反叛行為進(jìn)行及時疏導(dǎo)一些初中生由于已經(jīng)定位自己為一個大人，所以他們偶爾會做一些出格的事情，例如打人，，頂撞父母和老師，抽煙喝酒，一般來說這種時候的孩子是受到了一些不好的誘導(dǎo)，他們看到別人這么做，就會去學(xué)。

所以家長要對初中生身邊的朋友加以了解，讓孩子選擇好的朋友，即使不好的朋友也要取其精華去其糟粕的學(xué)習(xí)，這樣孩子會自我反思朋友的優(yōu)缺點，從而把自己當(dāng)做大人那樣進(jìn)行身邊朋友的甄別，對一些不好的行為進(jìn)行思考好與壞。