廣州市星語特教連鎖機(jī)構(gòu)是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)完善的專業(yè)機(jī)構(gòu)。星語特教成立于2003年，是一家專門針對(duì)孤獨(dú)癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的非營(yíng)利性民辦非企業(yè)單位，目前分別在廣州市白云區(qū)、荔灣區(qū)、番禺區(qū)、天河區(qū)、花區(qū)、從化區(qū)以及佛山、東莞共建有直營(yíng)訓(xùn)練中心十一處、技術(shù)支持覆蓋深圳、南京、長(zhǎng)沙等城市，場(chǎng)地面積超過一萬平方米，專業(yè)教師百余人。

幼兒自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)招生服務(wù)熱線

生于2003年非典時(shí)期的鄢成命途多舛，先是自己被診斷出患有，后來弟弟出生后又被檢查出，壓力之下的母親因此精神崩潰選擇。父親鄢小文克服了種種難以想象的困難，獨(dú)自帶大了兩個(gè)孩子。但沒想到，出生于疫情之時(shí)的鄢成卻在又一次疫情暴發(fā)之時(shí)死去。

這不禁使我們想起2016年的另一樁事件——少年雷文峰的。2016年8月，15歲的少年雷文峰在深圳走失，輾轉(zhuǎn)45天后，終死在廣東韶關(guān)練溪托養(yǎng)中心。這起沉痛事件也曾引起廣泛的輿論聲討和反思，由此掀開了托養(yǎng)中心以及諸多制度性問題的冰山一角。但是我們也看到，問題沒有得到根本性解決。

    廣州市星語特教連鎖機(jī)構(gòu)是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)完善的專業(yè)機(jī)構(gòu)。星語特教成立于2003年，是一家專門針對(duì)孤獨(dú)癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的非營(yíng)利性民辦非企業(yè)單位，目前分別在廣州市白云區(qū)、荔灣區(qū)、番禺區(qū)、天河區(qū)、花區(qū)、從化區(qū)以及佛山、東莞共建有直營(yíng)訓(xùn)練中心十一處、技術(shù)支持覆蓋深圳、南京、長(zhǎng)沙等城市，場(chǎng)地面積超過一萬平方米，專業(yè)教師百余人。幼兒自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)招生服務(wù)熱線

張雁同時(shí)提到了另外一個(gè)新問題。疫情之下，孩子也上起了網(wǎng)課，從某個(gè)角度來看這或許也是一件好事，因?yàn)榫W(wǎng)課從某種程度上緩釋了群體社交壓力?！拔蚁胝f的是，我們要改變，因?yàn)槭澜缫呀?jīng)變了，我們過去的很多習(xí)慣、觀念，那種一定要把孩子變成什么樣的想法都要做出調(diào)試和改變。以往我們習(xí)慣把孩子送到人群當(dāng)中，認(rèn)為這就是融合成功，但一定如此嗎？”

在《穿越孤獨(dú)擁抱你》一書里，張雁反復(fù)提到幾個(gè)關(guān)鍵詞：改變、價(jià)值和愛。價(jià)值和愛是基石，改變是關(guān)鍵。隨著時(shí)間的推移，一切問題和爭(zhēng)論都會(huì)在同時(shí)推動(dòng)著致力于解決問題的社會(huì)向著更好的方向發(fā)展，人們對(duì)個(gè)體尊嚴(yán)的認(rèn)可度也會(huì)不斷提高。這也是鄢成之死、雷文峰之死所警醒我們的——悲劇發(fā)生了，就要去改變悲劇發(fā)生的因素。愿這個(gè)世界有更多的良善、更多的真實(shí)、更多的愛。

如果你是個(gè)熱心公益志愿者，非常想獻(xiàn)出自己的能力：

可以去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，盡早讓自己具備可以和他們互動(dòng)的能力。

捐獻(xiàn)物品可以挑一些使用頻率比較高的物品，比如：磁吸寫字板、認(rèn)知類的卡片、區(qū)慕潔積木、邏輯狗、拼音本、4～6 塊組成的拼圖等等教具玩具，或者一些小零食也可以，盡量交給監(jiān)護(hù)者，如家長(zhǎng)或教師。

如果你是個(gè)普通家長(zhǎng)：

請(qǐng)接受「特殊兒童這個(gè)群體并不小」這個(gè)概念。如果他們的存在沒有影響你和你孩子的日常生活，請(qǐng)?zhí)谷唤邮苓@個(gè)設(shè)定就好。

其實(shí)和一個(gè)規(guī)則感良好的特殊兒童交流可以讓 3 歲以上的普通兒童獲得更多的表達(dá)機(jī)會(huì)，他們可是非常喜歡當(dāng)小老師來表達(dá)自己所熟知的事物的。

如果這些特殊的孩子有一些行為問題影響到了你們，也請(qǐng)直接告訴他們的家長(zhǎng)，一味地包容并不能給任何一方帶來益處。

06. 我認(rèn)識(shí)世界的方式不一樣，請(qǐng)幫助我

爸爸媽媽聽我說，我認(rèn)識(shí)世界的方式跟大家不同，我需要你們的幫助。很多時(shí)候，語言對(duì)我有難度，但是我可以靠圖片來交流。

很多譜系孩子都有語言障礙，尤其是小時(shí)候，單純靠聽來輸入，對(duì)他們來講特別困難。因此，在跟孩子溝通時(shí)，記得多多展示。

此外，譜系孩子對(duì)不確定的事情會(huì)感到恐慌，因此，一天有什么安排，提前讓Ta知道。

孩子的能力會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)慢慢增加，所以，前幾年，請(qǐng)耐心一點(diǎn)，再耐心一點(diǎn)！

07. 我有很多問題，但請(qǐng)不要忽視我的優(yōu)點(diǎn)

爸爸媽媽聽我說，請(qǐng)不要一直糾結(jié)我做不到的事情，請(qǐng)多多關(guān)注我可以做到什么。

很多家長(zhǎng)著急給孩子做訓(xùn)練，孩子硬是完成不了的，硬要強(qiáng)迫，結(jié)果往往雞飛狗跳。譜系孩子跟普通孩子相比，有很多短板，但是不要因此忽略了他們的閃光點(diǎn)。

請(qǐng)多多專注于孩子能做什么，而不是不能做什么。但是，這并不代表說可以對(duì)孩子的短板置之不理，而是要適度的干預(yù)。相比耗盡無數(shù)精力時(shí)間都甚微的“補(bǔ)短”，不如多花點(diǎn)心思“揚(yáng)長(zhǎng)”~

畢竟，只要孩子有一技之長(zhǎng)，就有Ta的一席之地。