手指跟琴鍵觸碰的正確方式

我們的手指在彈鋼琴的時(shí)候，要知道到底是手指的哪個(gè)部位跟琴鍵有所接觸，比如說手指的二指，三指，四指，五指用指尖觸碰琴鍵。但是很多人卻用指肚來彈琴，這是不對的。而拇指用指尖的側(cè)面觸碰琴鍵，這是手指跟琴鍵觸碰的正確方式，也需要學(xué)習(xí)，這認(rèn)真掌握。 在彈鋼琴的時(shí)候，手指要自然放松成彎曲的狀態(tài)，但是又不能過于彎曲，比如說手指的關(guān)節(jié)跟琴鍵垂直就可以了?？偟膩碚f就是要找到一種很舒服的彈琴姿態(tài)。

彈奏鋼琴時(shí)身體的協(xié)調(diào)

彈奏鋼琴時(shí)身體的協(xié)調(diào) 身體的的協(xié)調(diào)牽涉到鋼琴彈奏的基本坐姿和體位等方面，開始就要明確，隨著程序的深化，又要不斷發(fā)展和更好地運(yùn)用。 （1）保證身體協(xié)調(diào)的根本： 保證身體協(xié)調(diào)的根本是根據(jù)自己的身體條件進(jìn)行調(diào)節(jié)正確合理的坐姿。隨著程度的提高，對力度、速度、音樂情緒和色彩的變化提出了越來越多的要求，所以身體的參與和調(diào)節(jié)也越來越重要。 （2）坐姿的基本要求： 臀部要穩(wěn)定而固定地坐在琴凳中部，為了便于靈活用力，不要坐滿，坐一半即可。而且為了照顧到高低音，要坐在鋼琴中部，不要隨意挪動(dòng)，而兩條腿放在踏板兩旁，在強(qiáng)奏時(shí)左腿可后撤作為全身力量支點(diǎn)。這是坐姿的基本要求。 （3）身體的左右調(diào)節(jié)： 身體的左右調(diào)節(jié)主要依據(jù)音的高低。以音階為例，弱低音區(qū)時(shí)，身體放到左腿方面去；彈中音區(qū)時(shí)，身體兩面擺平；彈到高音時(shí)，身體側(cè)往右腿方面。 （4）身體的前后調(diào)節(jié)： 身體的前后調(diào)節(jié)可以根據(jù)音量的大小、力量的強(qiáng)弱來確定。

適合孩子學(xué)習(xí)的五種民族樂器

適合孩子學(xué)習(xí)的五種民族樂器 它是目前熱門的民族樂器，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國目前已有超過300萬人學(xué)箏，考級人數(shù)僅次于鋼琴。有人說，學(xué)習(xí)古箏“好看，好聽，好學(xué)”。 “好看”在于古箏的造型具備民族樂器特有的流線美和古韻美，彈奏時(shí)姿態(tài)優(yōu)美。 “好聽”是指古箏音質(zhì)上和手法上的出色表現(xiàn)力，不論是慢板的古典悠揚(yáng)還是快板的氣勢磅礴，古箏都能用21根琴弦呈現(xiàn)。 “好學(xué)”是指古箏容易入門，五聲音階易掌握，即使初學(xué)者也能撥弄出簡單的旋律，不像一些西式樂器，需要一定的技巧方能發(fā)出優(yōu)美聲音。當(dāng)然，真正要進(jìn)入古箏的世界，不會(huì)很容易，“好學(xué)”也僅指入門相對容易而已。想要替孩子選擇古箏的家長要留意了，和琵琶不同，古箏不分“孩童琴”，孩子太小，手的發(fā)育程度不夠，很可能夠不到琴弦。