【東陽童學館 文曲星課程】早識字、早閱讀，解決幼小銜接大問題！

       識字的目的是為了閱讀，孩子越早突破閱讀關，就越早能自主學習。家長們都希望孩子能上重點小學，能在班上出類拔萃，童學館文曲星課程幫助孩子快速認識、積累豐富的單字、短語、成語、典故、百科知識，愛上誦讀和閱讀。讓幼兒園孩子一上小學就充分適應并表現(xiàn)優(yōu)異，讓已上小學而不適應的孩子也能迅速跟上。同時通過角色扮演、情景劇等方式展現(xiàn)文章內(nèi)容，讓教學更加鮮活生動。

    東陽童學館結合中國古代育兒經(jīng)驗和現(xiàn)代西方心理學的雙重智慧，做“中國人的人文啟蒙”，伴隨著國學熱潮，受到了廣大家長的高度認可。

    2—7歲是兒童人格養(yǎng)成關鍵期，童學館針對兒童年齡特點，采取“多元階梯”的課程設計理念，在不同年齡階段傳授不同的課程，助力孩子“國際化前先扎根”，助力孩子在中華文化的肥沃土壤之中扎根，突破心智、增強文化底蘊，培養(yǎng)君子淑女。

   東陽童學館沿著孔子足跡，秉承古今貫通的精神，以五千年文明的力量，為中國3~8歲兒童開啟應對未來競爭的智慧之門，培養(yǎng)“知書達禮、優(yōu)雅智慧”的精英下一代。

   中國文化強調(diào)，讀書志在圣賢，為官心存君國。傳統(tǒng)文化不僅是知識，更是做人之道。兒童學習中國傳統(tǒng)文化，除了國學、歷史知識的積累，古詩文的背誦，更應該引導孩子認識中華傳統(tǒng)價值觀，讓孩子樹立遠大志向。雄厚的師資力量是童學館國學培訓優(yōu)質(zhì)服務和良好品牌形象的核心要素。

     東陽童學館對兒童進行德行培養(yǎng)、國學啟蒙和潛能教育等，讓孩子在快樂的氛圍中學習，接受國學熏陶，授予正確的行為規(guī)范和為人處世之道。

     國學是傳統(tǒng)文化的一部分，更是幾千年人文精神的沉淀。兒童天生是記憶高手，在這個時期更加要注重培養(yǎng)孩子的記憶能力，學國學可以讓孩子背誦很多知識，有助于孩子記憶里的開發(fā)，為孩子以后的成長學習打下良好的基礎。