不同的藝考專業(yè)所考的內(nèi)容自然也就不一樣了，以傳媒專業(yè)藝考為例，傳媒藝考專業(yè)共分為播音主持、編導(dǎo)制作、表演類三大類。在文化分?jǐn)?shù)上，“藝術(shù)特長(zhǎng)生”的錄取分?jǐn)?shù)要高于“藝考生”。在降分幅度方面，“藝考生”的降分幅度大于“藝術(shù)特長(zhǎng)生”?！八嚳忌边M(jìn)入大學(xué)后學(xué)習(xí)的是藝術(shù)院?；蛘呔C合類大學(xué)的藝術(shù)類專業(yè)，這些專業(yè)主要包括音樂類、美術(shù)類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類、舞蹈類、戲劇表演類、導(dǎo)演、攝影、影視編導(dǎo)類、播音與主持類等。屬文學(xué)學(xué)科門類，學(xué)生本科畢業(yè)授予文學(xué)學(xué)士。

藝考培訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)持因材施教，讓每個(gè)同學(xué)發(fā)揮自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。針對(duì)每個(gè)學(xué)生不同的專業(yè)水平及報(bào)考需求，為考生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案以及未來的報(bào)考方案。不同的藝考專業(yè)所考的內(nèi)容自然也就不一樣了，以傳媒專業(yè)藝考為例，傳媒藝考專業(yè)共分為播音主持、編導(dǎo)制作、表演類三大類。藝術(shù)院校與綜合類高校都會(huì)同時(shí)參考文化課成績(jī)和藝術(shù)成績(jī)，但綜合類院校對(duì)文化課分?jǐn)?shù)要求相對(duì)較高。藝術(shù)類高校則專業(yè)課分?jǐn)?shù)占比高，要求所報(bào)專業(yè)有較高的專業(yè)水平，大部分文化課錄取分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于普通本科的80%。

藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)結(jié)合科學(xué)的管理制度從藝考生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及實(shí)際基礎(chǔ)出發(fā)，科學(xué)規(guī)劃課時(shí)，全力保障藝考生在有限時(shí)間內(nèi)獲得快速提升。在文化分?jǐn)?shù)上，“藝術(shù)特長(zhǎng)生”的錄取分?jǐn)?shù)要高于“藝考生”。在降分幅度方面，“藝考生”的降分幅度大于“藝術(shù)特長(zhǎng)生”。不同的藝考專業(yè)所考的內(nèi)容自然也就不一樣了，以傳媒專業(yè)藝考為例，傳媒藝考專業(yè)共分為播音主持、編導(dǎo)制作、表演類三大類。

編導(dǎo)高考可以理解為藝考中所有的影視傳媒類的統(tǒng)稱。所以編導(dǎo)高考也叫影視高考，或者叫影視傳媒類高考。因?yàn)橛耙晜髅筋愓猩脑盒４蟛糠侄际且哉惺諒V播電視編導(dǎo)為主，也為了稱呼方便，我們一般把影視傳媒類的統(tǒng)稱為編導(dǎo)類。編導(dǎo)類包括廣播電視編導(dǎo)、文藝編導(dǎo)、影視編導(dǎo)、影視后期制作、導(dǎo)演、編導(dǎo)制作、廣播電視新聞學(xué)、廣播電視編輯、網(wǎng)絡(luò)編輯、數(shù)字媒體創(chuàng)意、多媒體教育、戲劇影視文學(xué)、影視劇作、影視制片管理等。藝考時(shí)素描的方法：模糊畫法：形體與形體、面與面、色層與色層、主體與背景，所有的交界線都要虛、要模糊，要避免停頓、避免緊，畫面緊反映了內(nèi)心的緊、松、生動(dòng)、渾圓、空靈、模糊是基本準(zhǔn)則，老師學(xué)生可以自己查。