什么是聲反饋

在了解嘯叫之前，我們需要了解與助聽(tīng)器有關(guān)的一個(gè)名詞：聲反饋。聲反饋是助聽(tīng)器工作過(guò)程中的一個(gè)常見(jiàn)現(xiàn)象，當(dāng)助聽(tīng)器使用麥克風(fēng)時(shí)，由于麥克風(fēng)的拾音區(qū)域與受話器的放音區(qū)域沒(méi)有完全隔離，受話器傳出的聲音通過(guò)空間又傳到了麥克風(fēng)，麥克風(fēng)將這些聲音再次放大，從而引起聲反饋，并形成反饋環(huán)路。2、較大言語(yǔ)識(shí)別率（PBmax）：一般給聲強(qiáng)度為受試者言語(yǔ)識(shí)別閾或者純音平均聽(tīng)閾上30dB。

產(chǎn)生聲反饋的具體條件包括：

1、助聽(tīng)器與受話器同時(shí)使用；

2、受話器傳出的聲音可以通過(guò)一定的空間傳到麥克風(fēng)；

3、受話器傳出的聲音能量足夠大，而麥克風(fēng)的拾音靈敏度足夠高。

助聽(tīng)器驗(yàn)配，單側(cè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要高于雙側(cè)的人群；雙側(cè)和單側(cè)的驗(yàn)配，在聲音的定位、察覺(jué)和識(shí)別、降噪、言語(yǔ)識(shí)別率提升方面，雙側(cè)驗(yàn)配要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于單側(cè)驗(yàn)配。但雙側(cè)驗(yàn)配也存在一些主客觀的原因：

(1) 費(fèi)用高

(2) 聆聽(tīng)干擾驗(yàn)配師在工作當(dāng)中可能也會(huì)遇到這種情況：有部分老人雙耳聽(tīng)力損失，但老人自己表達(dá)的是：?jiǎn)味入p耳聽(tīng)得好。這就是聆聽(tīng)的干擾。

(3) 心理因素有的老年人會(huì)存在這樣的一種心理：戴兩個(gè)助聽(tīng)器，是不是表明：我的兩只耳朵就徹底聾了？戴一個(gè)助聽(tīng)器，我只要還能和我身邊人說(shuō)話就行。

(4) 風(fēng)噪聲干擾有些廠家推出助聽(tīng)器時(shí)會(huì)標(biāo)注：風(fēng)噪聲抑制，但是雙側(cè)驗(yàn)配，風(fēng)噪聲干擾是避免不了的。

助聽(tīng)器選配試聽(tīng)：根據(jù)您的聽(tīng)力情況，并結(jié)合您的具體需求與經(jīng)濟(jì)承受能力，海音瑞驗(yàn)配師將會(huì)您推薦較適合您的聽(tīng)力解決方案與助聽(tīng)器產(chǎn)品，調(diào)試并為您試聽(tīng)。

取耳樣、定制耳模：當(dāng)您決定購(gòu)買后，海音瑞驗(yàn)配師還會(huì)用耳印材料為您精心復(fù)l制耳道模型，以此來(lái)定制您的助聽(tīng)器外殼或耳膜。

佩戴調(diào)試與效果評(píng)估：外殼制作完成后（7天左右），您將再次登門，佩戴您所定制的助聽(tīng)器產(chǎn)品，并由海音瑞驗(yàn)配師進(jìn)行助聽(tīng)效果的初步評(píng)估和調(diào)試。

初級(jí)驗(yàn)配師技能考核

金秋十月，碧空如洗。漫山遍野的紅葉為秋的成熟渲染了一筆艷麗！

2020年10月28日，湖北麗聲商貿(mào)初級(jí)驗(yàn)配師技能考核圓滿成功。

本次考試，與傳統(tǒng)的筆紙考試不同，采用在線考試系統(tǒng)。

支持多終端切換，PC端與手機(jī)端均可答題。由專屬出卷員組題出卷，智能判分。

題目除理論外，另由麗聲四級(jí)以上驗(yàn)配師根據(jù)多年實(shí)踐總結(jié)和客戶常見(jiàn)問(wèn)題，共同命題形成題庫(kù)，包括應(yīng)知應(yīng)會(huì)和疑難雜癥解決。

作為傳統(tǒng)考試的延伸，在線考試系統(tǒng)借助網(wǎng)絡(luò)的無(wú)限空間，打破時(shí)間和地域的限制，對(duì)省市所駐驗(yàn)配師進(jìn)行考核。同時(shí)采用先進(jìn)的信息技術(shù)系統(tǒng)，降低人工判卷出錯(cuò)率，精準(zhǔn)考試報(bào)表分析。

湖北麗聲商貿(mào)秉承“專業(yè)專注，創(chuàng)新”的企業(yè)文化，采用先進(jìn)的考試系統(tǒng)，幫助員工鞏固平時(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的階段性成果，查漏補(bǔ)缺，提升自身的專業(yè)軟實(shí)力，為客戶提供放心的服務(wù)。

每月一比武，學(xué)無(wú)止境，技能學(xué)習(xí)和考試常態(tài)化，將驗(yàn)配知識(shí)和實(shí)際工作緊密結(jié)合。

對(duì)工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，在技能考核中表現(xiàn)優(yōu)異的員工，公司進(jìn)行表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)。并提出下一步的要求，希望店長(zhǎng)帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化監(jiān)督。形成比學(xué)趕幫超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

加油吧！驗(yàn)配師們！相信經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累，你們一定能學(xué)以致用，不斷進(jìn)?。?