不少父母的心中，孩子是寶貝，是父母的愛(ài)情結(jié)晶，為了孩子的成長(zhǎng)還有未來(lái)發(fā)展，家長(zhǎng)們苦點(diǎn)累點(diǎn)也愿意。但是不加節(jié)制的寵愛(ài)，對(duì)于幼小孩子來(lái)說(shuō)，不一定是一件好事，因?yàn)檫@樣會(huì)減低孩子的獨(dú)立自主性。使他們養(yǎng)成依賴他人的習(xí)慣，經(jīng)不起困難和挫折。

其實(shí)現(xiàn)在不少的父母也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，所以他們也通過(guò)各種各樣方式，來(lái)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，培養(yǎng)孩子自律。而將孩子送往參加冬令營(yíng)，就是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，因?yàn)閰⒓佣顮I(yíng)，在那里孩子可以改掉一些壞習(xí)慣，例如膽小，沒(méi)自信，不善于交流，貪玩等等。除此之外孩子們還將學(xué)到一些，課本上所沒(méi)有的知識(shí)，參加冬令營(yíng)是受益匪淺。

是：青少年不僅有必要參加夏令營(yíng)，而且很重要！

現(xiàn)如今的青少年而言，學(xué)業(yè)固然重要，但待人接物上所呈現(xiàn)的情商和正確的世界觀也很重要，而軍事夏令營(yíng)通過(guò)融入軍事化管理的相關(guān)內(nèi)容，更好的通過(guò)實(shí)訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)和人與人之間的合作；

從而更好的通過(guò)經(jīng)歷來(lái)提升對(duì)人和對(duì)事的看法，是青少年形成正確價(jià)值觀，提升思辨能力的重要手段之一，能給青少年帶來(lái)的正面觸動(dòng)多，讓孩子學(xué)會(huì)自我領(lǐng)悟，因而對(duì)于孩子而言參加軍訓(xùn)夏令營(yíng)很有必要。

規(guī)律化生活對(duì)于青少年習(xí)慣的養(yǎng)成意義重大，能糾正日常拖拉的習(xí)慣，而信得過(guò)的軍事夏令營(yíng)把軍人生活規(guī)律的嚴(yán)謹(jǐn)性通過(guò)軍訓(xùn)的方式在參加孩子身上進(jìn)行淋漓盡致的展現(xiàn)，從而讓孩子在的夏令營(yíng)時(shí)間內(nèi)養(yǎng)成規(guī)律化生活的良好習(xí)慣，因而參加軍訓(xùn)夏令營(yíng)對(duì)于改善孩子日常的生活不良習(xí)慣很有幫助

1、促進(jìn)養(yǎng)成規(guī)律的作息眾所周知孩子的生長(zhǎng)發(fā)育需要有規(guī)律的作息時(shí)間，但是現(xiàn)在孩子們課業(yè)繁重，而且社會(huì)活動(dòng)也較多，在作息方面難免會(huì)受到影響。但是，服務(wù)完善的軍事特訓(xùn)營(yíng)會(huì)為孩子制定嚴(yán)格的作息時(shí)間表，并督促孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完手中的事情，從而促進(jìn)孩子們養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。2、從容面對(duì)獨(dú)立的生活環(huán)境在軍事特訓(xùn)營(yíng)中，很多都是次離開(kāi)家庭的孩子，而且也是次過(guò)集體生活，次接受較為辛苦的戶外鍛煉，而當(dāng)孩子做這一切的時(shí)候，都沒(méi)有父母的陪伴。通過(guò)軍事特訓(xùn)營(yíng)的訓(xùn)練，能夠讓這些生長(zhǎng)在溫室的花朵養(yǎng)成獨(dú)立的生活能力，讓他們以后能夠從容面對(duì)各種生活環(huán)境。3、認(rèn)識(shí)到友誼和團(tuán)隊(duì)的重要性現(xiàn)在的孩子都被父母保護(hù)著長(zhǎng)大，缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)和友誼的認(rèn)識(shí)，而軍事特訓(xùn)營(yíng)中的很多訓(xùn)練項(xiàng)目都需要隊(duì)友之間互助完成，所以參加軍事特訓(xùn)營(yíng)，能夠讓孩子在完成團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)的同時(shí)，學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，真心的欣賞和贊美他人，并意識(shí)到友誼與團(tuán)隊(duì)的力量。

增強(qiáng)公民憂患意識(shí)，維護(hù)國(guó)安全的客觀需要

多次局部沖突表明，世界多極化趨勢(shì)曲折發(fā)展，國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜。面對(duì)新的國(guó)際環(huán)境，我們必須加強(qiáng)教育，使廣大干部群眾克服和平的思想，認(rèn)識(shí)到對(duì)我國(guó)安全環(huán)境的威脅，增強(qiáng)觀念，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，自覺(jué)加強(qiáng)建設(shè)，做好各項(xiàng)軍事斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。

弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)民族凝聚力的客觀要求

以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，是一個(gè)國(guó)、一個(gè)民族生存和發(fā)展的不竭動(dòng)力。千百年來(lái)，中華民族在歷史浪潮的激蕩中形成了強(qiáng)大的民族精神。這種精神在維護(hù)我國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來(lái)侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中，發(fā)揮了極為重要的作用。我們要通過(guò)教育，不斷地培育和弘揚(yáng)民族精神，把廣大干部群眾的愛(ài)國(guó)熱情充分激發(fā)起來(lái)，凝聚到擁護(hù)中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)中國(guó)特色的偉大事業(yè)上來(lái)，凝聚到為祖國(guó)的統(tǒng)一、繁榮和富強(qiáng)作貢獻(xiàn)上來(lái)，萬(wàn)眾一心地為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

提高國(guó)民素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑

當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。綜合國(guó)力不僅包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、等方面，還包括國(guó)民素質(zhì)。提高我國(guó)的綜合國(guó)力，必須提高人民的綜合素質(zhì)，包括素質(zhì)。教育作為國(guó)民教育的重要組成部分，可以幫助受教育者增強(qiáng)觀念，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和革命英雄主義精神，學(xué)習(xí)和掌握必要的知識(shí)和軍事技能，鍛煉體質(zhì)，形成良好的道德風(fēng)尚和紀(jì)律風(fēng)尚。