數(shù)字化探究實驗室專用軟件： 數(shù)字化實驗室軟件主要用于傳感器數(shù)據(jù)的采集、數(shù)據(jù)表現(xiàn)與數(shù)據(jù)分析。軟件在數(shù)據(jù)表現(xiàn)上，提供了數(shù)據(jù)表格、數(shù)據(jù)曲線等表現(xiàn)形式。在數(shù)據(jù)分析上，提供了數(shù)據(jù)統(tǒng)計、曲線擬合和線形回歸等方式，操作簡單，使用方便。與計算機之間通過USB接口相聯(lián)，具有優(yōu)i秀的兼容性、穩(wěn)定性和操作上的靈活性。進行實驗時，首先通過傳感器測量各種物理量，并把測量的值傳遞給數(shù)據(jù)；因此探究實驗室首先應(yīng)按新課程《標準》要求，研制和創(chuàng)設(shè)的科學探究的場所。然后由數(shù)據(jù)把采集到的實驗數(shù)據(jù)傳遞給計算機；后通過計算機軟件以數(shù)值、圖表、曲線等各種方式表現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)，并可根據(jù)教學要求對實驗數(shù)據(jù)進行各種分析與處理。

數(shù)字化探究實驗儀器具有以下特點：

1、可以提高學生的動手實踐能力。學生可以動手試驗，還可以根據(jù)儀器的啟發(fā)，動手進行實驗該造。

2、對于提高學生的學習成績可以起到低耗時、率立竿i見影的效果。

3、具有趣味性。數(shù)字化探究實驗儀器能引起學生的興趣，增強求知欲，激發(fā)學生 的學習興趣，使快樂物理、快樂化學和快樂生物等變成現(xiàn)實。

數(shù)字化探究實驗室的特點

實驗設(shè)計“重點化”

      數(shù)字化實驗由傳感器和數(shù)據(jù)代替人眼讀取數(shù)據(jù)，用計算機軟件取代紙筆方式手工記錄數(shù)據(jù)，計算機軟件代替人腦對數(shù)據(jù)進行簡單統(tǒng)計、處理和分析，使學生擺脫了繁瑣的計算過程，能夠直接把測量數(shù)據(jù)的變化過程通過“待測物理量──時間”圖象直接顯示出來，直觀地看出物理量之間的變化關(guān)系，使學生擺脫了手工作圖的繁瑣和作圖不準確而造成的實驗錯誤，從而讓學生能夠?qū)⒏嗟臅r間、心力用于實驗設(shè)計，用于探究和分析，用于驗證和修改假設(shè)，從而有利于更好地理解概念，掌握規(guī)律。2）條碼不符合規(guī)范，例如缺少必須的空白區(qū)，條和空的對比度過低，條和空的寬窄比例不合適。

      當實驗設(shè)計成為學生思考的中心與重點，可以提高學生進行實驗探究的興趣。

安科隆科技，專精數(shù)字化實驗室、探究設(shè)備，傳感器制造。是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、服務(wù)于一體的專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。歡迎新老客戶來電咨詢！

便攜式數(shù)據(jù)是為適應(yīng)一些現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集和掃描笨重物體的條碼符號而設(shè)計的，適合于脫機使用的場合。識讀時，與在線式數(shù)據(jù)相反，它是將掃描器帶到條碼符號前掃描，因此，又稱之為手持終端機、盤點機。