簡潔有效的語言指令減少提問

“快跟媽媽過來，到門口拿鞋子穿上去超市”然后孩子懵懵地站在門口，手足無措，于是你急得像熱鍋上的螞蟻，“這么簡單的東西怎么教都教不會(huì)！”這樣的生活場景，是不是很常見呢？

這里我要為我們的孩子說話了，由于自閉1癥兒童的語言理解能力有限，過于復(fù)雜的語言信息往往是他們無法理解的，簡潔的語言能讓他們更有可能給出合理的反應(yīng)。

下次遇到這種情況，不妨試試將口令轉(zhuǎn)變?yōu)椋骸案易?，穿鞋，去超市?

語言是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，隨著孩子語言理解能力的提升，增加語言信息的復(fù)雜性，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子對語言的駕馭越來越自如，越來越睿智。

說話晚，可能是疾病的信號

　　孩子語言發(fā)育延遲可能由各種異常疾病導(dǎo)致，常見的疾病包括：

　　聽力障1礙包括全聾以及部分聽力喪失，原因既有先天的也有后天性的。

　　1～2歲是嬰幼兒語言發(fā)育的重要階段，如果這個(gè)階段聽力受損，患兒接受不到任何語言刺激，必將導(dǎo)致語言發(fā)育障礙，甚至聾啞。一般來說，先天的聽力喪失較容易被父母留意到，不過仍有不少家長是直到孩子兩三歲甚至五六歲以后，發(fā)現(xiàn)孩子不會(huì)說話或說話吐字不清，才想到帶孩子去醫(yī)院檢查的，但那時(shí)往往已過了zui佳治1療期，即便是佩戴了助聽器，學(xué)習(xí)語言的效果也不理想。

語言能力發(fā)展遲緩與感覺統(tǒng)合失調(diào)的關(guān)系

很多孩子因?yàn)橹v話遲或發(fā)音不清楚被帶去給醫(yī)生檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，他們的聽力和發(fā)音器都沒什么障礙，但就是不會(huì)講話，有時(shí)名醫(yī)也束手無策。

由于語言發(fā)展遲緩的原因十分復(fù)雜，從感覺統(tǒng)合失調(diào)的角度來認(rèn)識語言發(fā)育遲緩，至少能提供一個(gè)協(xié)助我們解決問題的方法。有時(shí)，語言能力的提高被認(rèn)為是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練效果的明顯而有力的指標(biāo)。

星起點(diǎn)兒童之家國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的本土化課程，并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。歡迎來電咨詢！