VR虛擬實訓室(VR實訓室)是一種基于Web技術(shù)、VR虛擬現(xiàn)實技術(shù)構(gòu)建的開放式網(wǎng)絡(luò)化的虛擬實驗教學系統(tǒng)，是現(xiàn)有各種教學實訓室的數(shù)字化和虛擬化。VR實訓室為開設(shè)各種虛擬實驗課程提供了全新的教學環(huán)境。因此VR虛擬現(xiàn)實實訓室將會廣泛運用于未來的大中專教學輔助數(shù)字化環(huán)境中。隨著虛擬技術(shù)的成熟，人們開始認識到虛擬實訓室在教育領(lǐng)域的應用價值，它除了可以輔助高校的科研工作,在實訓教學方面也具有如利用率高,易維護等諸多優(yōu)點.近年來,國內(nèi)的許多高校、職校都根據(jù)自身科研和教學的需求建立了一些虛擬實訓室。VR虛擬現(xiàn)實應用于職業(yè)教育專業(yè)教學是教育技術(shù)發(fā)展的一個飛躍。

醫(yī)護虛擬仿真實訓平臺背景：

醫(yī)護虛擬仿真教學實訓平臺是以實景技術(shù)為核心，創(chuàng)建一真的虛擬學習環(huán)境，促使學習者借助自己的視、聽、觸等感覺接受各種信息，激發(fā)學習興趣，發(fā)揮想象力，開展創(chuàng)新思維的教學輔助工具。該系統(tǒng)可以大幅減少真實教學實訓設(shè)備的投入，解決教學資源少、實訓操作場地局限、設(shè)備成本高、重復利用率低等問題。

虛擬仿真實訓，虛擬仿真教學系統(tǒng)的搭建

我們都知道，現(xiàn)在越來越多的行業(yè)，都需要實踐經(jīng)驗，書本知識學的再好，沒有實踐經(jīng)驗，跟小白并無兩樣。

拿普通高校護理學舉例：學生在學習的過程中是非常希望有實踐過程的，因為書本的知識，只是局限于紙上談兵，沒有親身經(jīng)歷過，根本不知道在實際操作中會遇到的問題；再加上現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系并不融洽，如果高校都拿“小白鼠”供學生實踐操作，成本方面難免會增大很多。

虛擬仿真實訓中心在教學中具有哪些意義

　　虛擬仿真實訓中心在教學中具有哪些意義?隨著科技技術(shù)創(chuàng)新，虛擬技術(shù)越來越受到人們重視了，尤其是在教學方面得到了大力應用，通過虛擬技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)多媒體三維立體交互，給予了學生身臨其境真實感受。通過虛擬仿真技術(shù)可以激發(fā)學生學習興趣，引導學揮能力和想象力，提升在學生們創(chuàng)新思維。所以虛擬技術(shù)在教學當中是非常重要，其實現(xiàn)在很多學校當中都有虛擬仿真實驗室來讓學生們進行實體操作，來真正體驗一下什么是虛擬技術(shù)。