廣州市揚(yáng)程電子有限公司是OLED柔性拼接屏，無(wú)縫拼接電視墻，OLED曲面拼接屏，監(jiān)控拼接電視墻，液晶拼接屏，會(huì)議一體機(jī)解決方案提供商。聯(lián)系我們可以了解到：液晶拼接屏、智能會(huì)議平板、液晶拼接屏定制、智慧校園電子班牌、LED顯示屏，商業(yè)顯示器，智能互動(dòng)演示系統(tǒng)，數(shù)字矩陣，多屏圖像處理器等系列產(chǎn)品，并提供行業(yè)應(yīng)用解決方案和定制化服務(wù)。

     據(jù)行家說(shuō)《小間距LED顯示屏調(diào)研白皮書(shū)》數(shù)據(jù)測(cè)算，假設(shè)目前85英寸以上尺寸的市場(chǎng)，都適合用LED教育一體機(jī)供給升級(jí)換代，則共約38%的市場(chǎng)符合。若根據(jù)2019教育交互平板出貨量約125萬(wàn)臺(tái)，在不考慮增速和滲透率的情況下，則至少具備近50萬(wàn)臺(tái)的市場(chǎng)想象空間。

     雖然LED顯示屏業(yè)界還未見(jiàn)企業(yè)特別推教育市場(chǎng)，但利亞德、洲明、雷曼、深德彩的會(huì)議一體機(jī)理論上適用于該場(chǎng)所。從目前眾多的LED企業(yè)在LED會(huì)議一體機(jī)上的布局看，尺寸范圍涵蓋110-220吋，110/108、138/135、165、220這四大尺寸是主要的著力點(diǎn)，110吋-138吋，在教育市場(chǎng)是較有優(yōu)勢(shì)的應(yīng)用尺寸。

    1、品牌的名氣

一個(gè)出色的品牌，不僅可以確保商品的品質(zhì)，還可以確保其中后期的售后服務(wù)適用，讓您才回憶起購(gòu)置以后，沒(méi)什么顧慮。

2、規(guī)格的尺寸

    智能會(huì)議一體機(jī)的尺寸有很多種多樣，從19寸至98寸常有，在購(gòu)買的那時(shí)候，可以依據(jù)公司的要求來(lái)選擇，千萬(wàn)別盲目跟風(fēng)的追求幾寸的會(huì)議一體機(jī)，絕大多數(shù)中小企業(yè)的總數(shù)都會(huì)幾十個(gè)人上下，因此，55寸是業(yè)界運(yùn)用跟選擇較為多的規(guī)格型號(hào)，假如企業(yè)的總數(shù)較多，例如列席總數(shù)超過(guò)了五十人左右或是超過(guò)了一百人，能夠選擇84寸或是更幾寸的會(huì)議一體機(jī)。

    智能會(huì)議一體機(jī)集成化了電腦上、投影機(jī)、播放軟件、電視機(jī)、投影幕及其手寫(xiě)板等幾種作用于一體，多多點(diǎn)觸摸的另外還可以保持對(duì)內(nèi)容開(kāi)展隨時(shí)隨地的注釋，智能傳屏，可以輕輕松松的調(diào)轉(zhuǎn)各種各樣資源，一鍵截屏，隨時(shí)隨地儲(chǔ)存會(huì)議全過(guò)程中的重中之重，提升監(jiān)控?cái)z像頭作用，保持遠(yuǎn)程控制會(huì)議開(kāi)展，擺脫室內(nèi)空間上跟時(shí)間上的局限性，讓會(huì)議變得越來(lái)越。

隨著教育的多元化，無(wú)論是學(xué)制教育還是機(jī)構(gòu)培訓(xùn)類教育，教育的智慧化發(fā)展都成為當(dāng)下行業(yè)的潮流方向，而對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)智慧化，仍是當(dāng)前教育行業(yè)需要逐步解決的問(wèn)題。實(shí)際上，當(dāng)前在物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等科技的帶動(dòng)下，明顯體現(xiàn)出是要從教育環(huán)境、設(shè)備、資源的各種應(yīng)用全部實(shí)現(xiàn)智慧化。

而智慧會(huì)議一體機(jī)就是這樣一種具有智慧化賦能的應(yīng)用設(shè)備，能夠支持在傳統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)現(xiàn)代化的教育空間，來(lái)拓展新的空間維度，從而實(shí)現(xiàn)教育的智慧化，提升教育的效率。智慧會(huì)議一體機(jī)依托在信息互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)基礎(chǔ)上，采用先進(jìn)的傳屏技術(shù)，在網(wǎng)絡(luò)設(shè)置范圍內(nèi)的任意角落都可以實(shí)現(xiàn)無(wú)線傳屏。老師通過(guò)手機(jī)、電腦就可以隨意進(jìn)行正反方向操控，并支持在屏幕上自由進(jìn)行手指或筆多點(diǎn)觸控的書(shū)寫(xiě)、批注、編輯等操作功能，促進(jìn)在課堂上，通過(guò)交互讓學(xué)生的想法與上課內(nèi)容得到有效互動(dòng)，隨時(shí)讓學(xué)生能發(fā)言，記錄創(chuàng)意內(nèi)容，活躍課堂氛圍，帶動(dòng)學(xué)生的積極性。