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發(fā)布時間:2020-10-16 09:28  
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訓練通常有以下四個環(huán)節(jié):
1團隊熱身
在培訓開始時,團隊熱身活動將有助于加深學員之間的相互了解,消除緊張,建立團隊,以便輕松愉悅的投入到各項培訓活動中去。
2個人項目
本著心理挑戰(zhàn)大、體能冒險小的原則設計,每項活動對受訓者的心理承受力都是一次極大的考驗。
3團隊項目
團隊項目以改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神為目標,通過復雜而艱巨的活動項目,促進學員之間的相互信任、理解、默契和配合。
4回顧總結
回顧將幫助學員消化、整理、提升訓練中的體驗,以便達到活動的具體目的??偨Y,使學員能將培訓的收獲遷移到工作中去,以實現(xiàn)整體培訓目標。

中國很多商學院在為EMBA進行課程設置時都進行了移動課堂的計劃。所謂“移動課堂”也就是每個班在上課期間會到外地學習一次或幾次。在上課之余,安排學員對當?shù)仄髽I(yè)進行有針對性的參觀考察活動,開拓學員眼界,提升其管理水平。專業(yè)化辦學。
風靡全球50余年的素質拓展,1995年走進中國。短短幾年不斷發(fā)展,倍受推崇,逐漸被列入、外企和其它現(xiàn)代化企業(yè)的培訓日程。為什么“素質拓展”能有如此的魅力呢?讓我們一起親身步入“素質拓展”!