心理咨詢室的建立是中學(xué)生心理健康教育的重要工作，它是心理健康教育的一部分，心理咨詢工作不是件急功近利的事。心理咨詢室要選在便于來訪但出入不明顯的地方，離學(xué)校太遠(yuǎn)這會增加來訪學(xué)生的壓力。特別對于青少年學(xué)生來說，對他人的看法非常敏感。心理咨詢接待室的桌椅沙發(fā)：咨詢教師有自己的辦公桌椅，咨詢者來訪坐在一組沙發(fā)上，沙發(fā)要大小適宜，擺放時要成約90度角。

 團(tuán)體咨詢是借助團(tuán)體的力量和各種心理咨詢與診療的技術(shù)，使團(tuán)體成員自知并自助，達(dá)到消除癥狀、改善適應(yīng)、發(fā)展人格的目的。心理測評測驗(yàn)結(jié)果受很多因素影響，其中環(huán)境因素是引起誤差的常見因素之一，施測現(xiàn)場的溫度，光線、桌面高低等都會影響學(xué)生進(jìn)行測驗(yàn)。心理咨詢室作為一種幫助當(dāng)事人重新認(rèn)識自己，走出困境的地方，應(yīng)該努力創(chuàng)造這樣的一種讓當(dāng)事人感到安全、放松、祥和、舒適而充滿生機(jī)的環(huán)境。

 尤其在中國大陸心理咨詢尚未發(fā)展得很健全，許多人對心理咨詢的看法是停留在為“心理有障礙”而存在的專業(yè)。面詢室：負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行個體咨詢和小團(tuán)體咨詢。面詢室有圓桌和椅子，面詢室的色調(diào)白為主，使得室內(nèi)氛圍溫馨、安靜舒適、親切自然。團(tuán)體咨詢是通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，來促進(jìn)個體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，認(rèn)識自我、探討自我、接納自我，調(diào)整改善與他人的關(guān)系。

 心理咨詢接待室：負(fù)責(zé)接待來咨詢的學(xué)生、預(yù)約咨詢的時間，負(fù)責(zé)建立學(xué)生心理檔案。色調(diào)以藍(lán)色為主，使來訪學(xué)生情緒冷靜，打消顧慮，放心咨詢。心理咨詢室選址不可太僻靜，盡量設(shè)在圖書館、閱覽室附近，中學(xué)心理咨詢室還要注意中學(xué)生隱私性的需要，選擇保密性好的場所。心理咨詢中心，一般包括接待室、心理閱覽室、心理測量室、個體心理咨詢室、團(tuán)體心理咨詢室、沙盤游戲室、宣泄室、放松室等功能單元。