是否有必要切下的舌系帶，以防止說(shuō)話不清楚？舌系帶完全去除是不行的，至于是否行舌系帶松解術(shù)或延長(zhǎng)術(shù)需由醫(yī)生根據(jù)舌系帶短的程度和語(yǔ)音不清的關(guān)聯(lián)性判斷，并不是所有都需要手術(shù)，有些稍短的，通過(guò)后天語(yǔ)音訓(xùn)練也可以正常發(fā)音。發(fā)生口吃的原因是復(fù)雜的，但據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，心理因素是造成口吃的十個(gè)重要原因。兒童的模仿能力和接受暗示的能力是很強(qiáng)的，在這個(gè)時(shí)期也是兒童學(xué)習(xí)、掌握語(yǔ)言的時(shí)期。

音調(diào)可能伴隨重復(fù)聲而提高。偶爾這些孩子會(huì)有“語(yǔ)塞”現(xiàn)象，幾秒中無(wú)氣流，無(wú)聲音。當(dāng)你和孩子交談時(shí)，要用慢的放松的語(yǔ)言給孩子一個(gè)，也要鼓勵(lì)家中其它人也要如此。但不要講的太慢以至聽(tīng)起來(lái)不自然。你可以每天抽出一定時(shí)間和你的孩子交談，聽(tīng)孩子講他想說(shuō)的事情。在你回答孩子的問(wèn)題前暫停幾秒，會(huì)幫助你的孩子放松下來(lái)。

五、其它因素：有的學(xué)齡前兒童罹患口吃是因模仿所致有資料則根據(jù)腦電圖發(fā)音肌肌電圖推斷口吃可能與邊緣系統(tǒng)和網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)復(fù)合體活動(dòng)增強(qiáng)發(fā)音肌功能不協(xié)調(diào)和基底節(jié)存在生化障礙等因素有關(guān)但尚待臨床進(jìn)一步論證。小兒口吃就是我們通常所說(shuō)的結(jié)巴，是常見(jiàn)的語(yǔ)言障礙疾病。如何診斷小兒口吃?一、確定孩子狀況在兒童口吃類型的判斷中，重要的就是孩子的年齡。