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學生桌椅的設(shè)計元素 

 學校學生桌椅是學生學習的主要工具，課桌椅的設(shè)計也影響到學習，影響到學生的健康，國勝學校家具的設(shè)計出來的課桌椅，的融合了設(shè)計理念，達到利于學生正確的書寫姿勢，保護視力，預防脊柱彎曲的目的。

探討一下課桌椅的涉及因素

1.造型因素：書桌高度，桌面角度，桌洞大小，椅子輔助功能，可調(diào)高度，書包、書籍、文具等存放空間。

2.輔助功能：書架，筆筒，放水杯，掛鉤，日程安排表，垃圾放置。

3.其他因素：環(huán)境舒適，懶散上課，提高注意力，提高學習效率，正確坐姿，造型美觀，便于移動，穩(wěn)定，牢靠，成本，實用性，學校用，材料，色彩。

材質(zhì)的三種選擇

1.木制課桌(雜木，實木加工而成的學生課桌，目前常用于非城市地區(qū));鋼

2.塑課桌(鋼鐵及塑料結(jié)合作為產(chǎn)品的支架，同時用到三聚胺板來作為面板);

3.橡塑課桌(橡塑合金材料，經(jīng)機械模壓成型校用課桌椅產(chǎn)品)。

色彩的選擇

顏色對人的影響是多方面的：白色的反光程度好，能提高教室亮度，給同學帶來更好的學習環(huán)境。黃色是一種溫馨的顏色，在黃色環(huán)境的作用下，同學們遇到難題也會更耐心細心。

學生課桌椅要掌握靈活的模式

 優(yōu)丨秀的學生課桌椅廠家往往不僅僅是品牌運作高手，而且都是渠道運作的高手。每個成功學生課桌椅品牌都都告訴我們，各學生課桌椅廠家都是根據(jù)自身的產(chǎn)品特性及運營特點而采取的針對性的渠道模式。

  優(yōu)丨秀的學生課桌椅廠家在具體的操作中，會根據(jù)具體區(qū)域、具體的經(jīng)銷商、公司發(fā)展的不同階段，對特定學生課桌椅市場會采取靈活的渠道模式。

學生課桌椅廠家在競爭中須求變求新

     現(xiàn)階段，學生課桌椅廠家市場競爭開始日漸同質(zhì)化，各大學生課桌椅廠家面臨著新一輪的轉(zhuǎn)型升級，諸多學生課桌椅廠家也意識到，只有通過調(diào)整轉(zhuǎn)型才能帶來可持續(xù)發(fā)展能力，學生課桌椅廠家亟須進行全丨方位的改革創(chuàng)新。

   1.體制機制的改革創(chuàng)新

      體制機制創(chuàng)新，是學生課桌椅廠家發(fā)展的力量源泉、市場競爭的制勝法寶。民營學生課桌椅廠家丨大的優(yōu)勢是產(chǎn)權(quán)明晰，動力強勁。

   2.管理的改革創(chuàng)新

      在學生課桌椅廠家產(chǎn)業(yè)，很大部分是家族式學生課桌椅廠家。家族學生課桌椅廠家不能否定，但是家族式的管理就不行了。

   3.技術(shù)的改革創(chuàng)新

      學生課桌椅廠家對技術(shù)創(chuàng)新是有動力，缺實力，不得不給人家做低端產(chǎn)品，真正搞自己研發(fā)的東西少，掌握核心技術(shù)的少之又少，所以沒有定價權(quán)。制度沒有改、管理沒有改，創(chuàng)新的問題也不易解決。要在解決制度和管理問題的過程中，吸引一大批人跟你一起創(chuàng)新。

   4.經(jīng)營模式的改革創(chuàng)新

      目前學生課桌椅廠家在經(jīng)營方面的丨大本領(lǐng)就是打價格戰(zhàn)，往往搞得兩敗俱傷。許多學生課桌椅廠家沒有形成一個鏈條，沒有自己可靠的、有特點的供應、銷售渠道，市場操作、營銷模式都是千篇一律。