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陶瓷

陶瓷物體大多都以主體物出現(xiàn)在畫面當中，能否成功地表現(xiàn)主體物，也是畫面成功與否的重要因素，大多數(shù)陶器、瓷器從色相上看分為固有色與光原色兩類。任何物體都會吸收和反射一部分光線，這主要和物體本身的光滑程度有關，如瓷器表面光滑，則反射能力很強，有一部分光線反射出去，其環(huán)境色很豐富，色彩較穩(wěn)，如較粗糙則反之。

白色瓷器應注意與整個畫面明度的關系，不論白色還是其他顏色，都要注意亮的部分都應該在高光處體現(xiàn)。一般來說，有色的陶器、瓷器也是在體積的基礎上加花紋，在畫這些花紋的同時就要考慮到整個物體的體積，這樣花紋就有了變化。

國外留學

國外各藝術院校的考試從題目和形式上趨于統(tǒng)一， 考的是整體表現(xiàn)與綜合知識能力的運用，沒有針對技術上的苛刻要求，諸如“不限技法”、“不限工具”等字樣經(jīng)常出現(xiàn)。其目的是為了讓學生更真實自然的表達自身對所選專業(yè)的熱愛以及了解的程度，讓學生在創(chuàng)作中自主思考，不停地去尋找自己創(chuàng)作方向和風格。

更多國外藝術院校則要求學生提供作品集，希望學生能夠?qū)⒆约旱南敕ê翢o保留地展示出來。因此，學生提前兩年做好作品集的籌備工作，包括確定作品集的主題、作品的篩選、創(chuàng)作理念的描述等。還應注意，不同的國家對專業(yè)內(nèi)容和專業(yè)名稱都有區(qū)別，學生應在選擇前了解清楚。

攝影

攝影專業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學文化和藝術理論知識，具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力.能在電影廠、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術創(chuàng)作、教學和研究工作的專門人才。

環(huán)境設計

環(huán)境設計又稱“環(huán)境藝術設計”，是一種新興的藝術設計門類。包含的學科相當廣泛，主要由：建筑設計，室內(nèi)設計、公共藝術設計、景觀設計等內(nèi)容組成。