質(zhì)量體系建立和完善的過程，是始于教育，終于教育的過程，也是提高認(rèn)識和統(tǒng)一認(rèn)識的過程，教育培訓(xùn)要分層次，循序漸進(jìn)地進(jìn)行。

    一層次為決策層，包括黨、政、技（術(shù)）。主要培訓(xùn)：

   1．通過介紹質(zhì)量管理和質(zhì)量保證的發(fā)展和本單位的經(jīng)驗教訓(xùn)，說明建立、完善質(zhì)量體系的迫切性和重要性；

   2．通過ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的總體介紹，提高按國家（國際）標(biāo)準(zhǔn)建立質(zhì)量體系的認(rèn)識。

   3．通過質(zhì)量體系要素講解（重點應(yīng)講解“管理職責(zé)”等總體要素），明確決策層在質(zhì)量體系建設(shè)中的關(guān)鍵地位和主導(dǎo)作用。

組織結(jié)構(gòu)分析。組織的管理機(jī)構(gòu)設(shè)置是否適應(yīng)質(zhì)量體系的需要。應(yīng)建立與質(zhì)量體系相適應(yīng)的組織結(jié)構(gòu)并確立各機(jī)構(gòu)間隸屬關(guān)系、聯(lián)系方法。

生產(chǎn)設(shè)備和檢測設(shè)備能否適應(yīng)質(zhì)量體系的有關(guān)要求。技術(shù)、管理和操作人員的組成、結(jié)構(gòu)及水平狀況的分析。管理基礎(chǔ)工作情況分析。即標(biāo)準(zhǔn)化、計量、質(zhì)量責(zé)任制、質(zhì)量教育和質(zhì)量信息等工作的分析。

   對以上內(nèi)容可采取與標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的質(zhì)量體系要素要求進(jìn)行對比性分析。

那么AAA信用等要如何申請?企業(yè)認(rèn)證代辦，ISO認(rèn)證代辦多少錢，企業(yè)ISO認(rèn)證跟大家分享

　　信用評估

　　1初步預(yù)審：填寫《企業(yè)信用等級評價申請報》;

　　2填報審批;

　　3初審?fù)ㄟ^填寫《企業(yè)信用等級評價申報書》、簽訂協(xié)議書2份;

　　4機(jī)構(gòu)審核;

　　5證書備案、發(fā)證

　　備案完成，頒發(fā)認(rèn)證證書、信用報告及相關(guān)榮譽證書等，中國招標(biāo)網(wǎng)、進(jìn)行企業(yè)信用評級評價結(jié)果公示。建立信用檔案推廣公示。

改革開放以來來，質(zhì)量體系認(rèn)證在市場經(jīng)濟(jì)中的作用逐步顯現(xiàn)，尤其是在我國加入WTO后，在國際貿(mào)易規(guī)則下，十堰質(zhì)量體系認(rèn)證的市場關(guān)注度越來越高。質(zhì)量體系認(rèn)證代辦行業(yè)如何在新形勢下適應(yīng)改革的要求，緊跟改革的步伐，利用的手段，加速認(rèn)證制度和認(rèn)證技術(shù)的協(xié)同改革與，才能贏得認(rèn)證行業(yè)未來發(fā)展的勝利，勢必將進(jìn)一步增強客戶信心，提升公司的品牌效應(yīng)和度；