采暖方式大不同：空調(diào)供暖與空氣能熱泵采暖詳細剖析

采暖方式大不同：空調(diào)供暖與空氣能熱泵采暖詳細剖析空氣源熱水器工程

借“煤改電”的東風，清潔采暖設備空氣能熱泵開始為人們所熟知?？諝饽軣岜美美涿阶鳛闊峤粨Q的中間介質(zhì)，因此不少民眾會將空氣能熱泵誤認為是一種空調(diào)，但其實他們的工作原理是有本質(zhì)性的不同的，空氣源熱水器工程下文就為大家做詳細解析。

本質(zhì)不同：空調(diào)與空氣能熱泵都利用冷媒來實現(xiàn)熱交換過程，空氣源熱水器工程這個是沒錯。但是空氣能熱泵在結(jié)構(gòu)上更為復雜，增添了“水系統(tǒng)”，利用水流作為中間介質(zhì)，實現(xiàn)二次換熱。這樣一來，學校不花錢不費力實現(xiàn)了學校基礎設施及管理方面的升級擴張，而同時對于學生而講則能夠充分享用到舒適便捷的學習生活環(huán)境。在空氣能熱泵內(nèi)部設置有換熱器，攜帶熱量的冷媒與水流會同時經(jīng)過換熱器，熱量會自發(fā)從高溫處向低溫處轉(zhuǎn)移空氣源熱水器工程，因此，大量熱能通過換熱器的盤管，從冷媒轉(zhuǎn)移到水中?？照{(diào)無法制取熱水，但是熱泵可以，這是本質(zhì)性的不同。

供暖方式不同：空調(diào)一般都是搭配風盤使用，空氣源熱水器工程也就是利用管道輸送熱風，后熱風從建筑內(nèi)安裝的各個風口排出，提升室溫，供暖模式比較單一。相比之下，空氣能熱泵在供暖方面就有一定程度的不同了。所以在小型空調(diào)器中，空氣源熱水器工程為了充分發(fā)揮它的效能，在夏季空調(diào)降溫或在冬季取暖，都是使用同一套設備來完成的。熱泵供暖可以與地熱管道、暖氣片、風機盤管、地暖機等多種末端搭配，方案多種多樣，空氣源熱水器工程可以充分適應不同建筑的供暖需求，供暖的靈活性也得到了提高。

舒適度不同：我們都知道，空調(diào)在供暖過程中，大量抽濕，會讓室內(nèi)活動的人出現(xiàn)口干舌燥、喉嚨沙啞等癥狀，不適宜長期開啟供暖模式?？諝庠礋崴鞴こ?

而空氣能熱泵則不同，空氣源熱水器工程以山西汾陽兩萬平米的萬泰國際商城為例：該商城采用了空氣能熱泵作為供暖設備，熱泵機組和大容量水箱安裝在室外，通過大面積的蒸發(fā)器吸收空氣中的熱量，然后將熱量轉(zhuǎn)化為熱水，空氣源熱水器工程并將熱水輸送至供暖末端風盤和地熱管道進行供暖。熱泵工質(zhì)空氣源熱泵傳熱工質(zhì)是一種特殊物質(zhì)，空氣源熱水器工程常壓下其沸點為零下40℃，凝固點為零下100℃以下，該物質(zhì)冷的時候是液體，但很容易被蒸發(fā)成氣體，反之亦然。空氣能熱泵以水為載體傳導熱量，末端排放熱風的濕度更符合人體的生理體驗，在一定程度上提升了供暖的舒適度。

總的來說，無論是空調(diào)還是空氣能熱泵，空氣源熱水器工程都是當今供暖領域不可或缺的重要設備，空氣源熱水器工程只是空氣能熱泵在性能、安裝以及體驗感方面更勝一籌，在家用以及商用領域應用的越來越廣泛，成為了體育館、醫(yī)院、酒店、洗浴中心等場所的專屬供熱設備。

學?？諝庠礋崴鞴こ虩崴こ探鉀Q方案

學校空氣源熱水器工程熱水工程解決方案

1、學校空氣源熱水器工程熱水工程供水時間為定時供水、供水地點根據(jù)校方要求分為集中定點供水或者各個宿舍的不定點供水

解決方案：空氣源熱水器工程工程可以采用IC磁卡端口進行控制，用戶通過預先在IC卡中儲值，在使用時就可以根據(jù)自己的需要通過來取水，保證了熱水使用的按需使用，杜絕了個人用水的浪費導致用水量不均勻。

2、用水浪費情況比較嚴重

解決方案：學校熱水工程需要用專門的用水控制端口進行控制，例如水票、IC卡等，避免出現(xiàn)用水時間靠后的學生無水可用的情況?？諝庠礋崴鞴こ?

3、用水熱水比較穩(wěn)定，用水時間集中

解決方案：設計定時功能，定時供水。

4、施工安全度要求比較高空氣源熱水器工程

解決方案：學校熱水工程盡量安裝在人員不能觸及的地點或者用柵欄隔開，所有機組內(nèi)部安裝有漏電保護系統(tǒng)。