學生公寓床

在日本，理性工程用到產(chǎn)品規(guī)劃中現(xiàn)已有了許多的成功案例，涉及的范疇也十分廣泛。理性工程學醉先運用到汽車規(guī)劃中，后來逐步蔓延到其他技能范疇，如建筑規(guī)劃、服裝規(guī)劃等等。我國的理性工程學還處于剛剛起步的階段，近年來才有研討者對感性工程學進行研討。盡管理性工程學在國內(nèi)現(xiàn)已開始有所研討，其研討系統(tǒng)還不完善，而且理性工程學在國內(nèi)的發(fā)展幾乎是一張白紙，規(guī)劃師們對該技能的了解只停留在外表層次，有關的研討更是少之甚少，盡管現(xiàn)已浸透到了一些產(chǎn)品的規(guī)劃中，但其效果還只是停留在理論基礎上，沒有通過實際操作，投入到生產(chǎn)中的案例。學生公寓床在產(chǎn)品設計中作為特殊的家具產(chǎn)品也并不非常受到重視，結合學生公寓床規(guī)劃的現(xiàn)狀，學生公寓床從人性化的理念出發(fā)，運用理性工程學的方法，將學生公寓床的規(guī)劃拓展到情感層面范疇成為我們需求研討的新課題。4）依據(jù)量化得出的數(shù)據(jù)成果，把用戶對學生公寓床的理性需求提取出來，將研討結果運用到實例應用中。

學生公寓床研討意義

剖析近代產(chǎn)業(yè)界的發(fā)展趨勢，研討者們對產(chǎn)品研制及技能創(chuàng)新不斷發(fā)明著新的模式。從工業(yè)革命時期的工廠化的大批量生產(chǎn)到現(xiàn)在信息時代的多樣化生產(chǎn)，生產(chǎn)形式發(fā)生了巨大的改動，人們對產(chǎn)品的需求也從經(jīng)濟適用、功能完全等基本要求上升到審美化、個性化、人性化的精神層面上的需求。學生公寓床的人性化規(guī)劃需求一起投合用戶的生理和心理兩方面的需求，生理需求相對來說比較簡單滿意，可是用戶的理性需求是難以捉摸、難以描述、更難以量化的。如何解決規(guī)劃過程中遇到的此類問題，規(guī)劃師需求憑借一些工程手段對這些難以捉摸的理性的規(guī)劃因素進行量化，學生公寓床運用工程的方法來使規(guī)劃符合用戶的理性需求。在人機工程學、規(guī)劃心理學和美學理論的基礎上，理性工程學應運而生。理性工程學的出現(xiàn)解決了理性問題難以量化的難題。理性工程學的目的就是運用工程方法對理性的問題進行量化處理，使抽象的、難以捉摸的理性意象問題轉化成具象的、易于解讀的數(shù)學語言。由此擴展了產(chǎn)品規(guī)劃的點評辦法，使規(guī)劃的感性需求以數(shù)學數(shù)據(jù)的形式展示出來。

學生公寓床

學生公寓床書桌和衣柜的格式設計打破傳統(tǒng)的單一格式設計，選用多種可變化的格式，衣柜分為上下兩部分，上部分為可掛放衣服的柜式，下部分為兩個能夠平放衣物的抽屜，在四季改換時能夠很好地分類寄存衣物。書桌臺面選用7字形，學生公寓床使用戶的座位朝向能夠橫向、縱向隨意改換，臺面上設有多處固定的儲物架，還設有三個獨立的、可移動的方形空心儲物立方架，三個立方架之間沒有任何銜接，是彼此獨立的，其體積大小被巧妙地設計成大中小規(guī)格，能夠套成一個全體，學生公寓床獨立分開時，用戶能夠恣意擺放。書桌一側還設有寄存鞋子的三層橫板，一起又可作為梯架的橫欄，使梯架與書桌融為一體。因為本次課題的研討者專業(yè)限制，因而采取實施進程相對簡單的正交實驗辦法，并輔以定性剖析，使實驗成果更具科學性。

色彩調(diào)配挑選多種色彩，床體與梯架為同一色彩，衣柜與書桌主色也為同一顏色，只在書桌的細節(jié)部分選用多種亮色進行調(diào)配。主色調(diào)統(tǒng)一，細節(jié)進行改換，使得整體視覺效果顯得整潔、清新、不雜亂，細部的色彩改換又起到點睛效果，使全體效果不顯板滯。學生公寓床全體選用木質(zhì)材料，更顯柔軟。所謂人性化規(guī)劃產(chǎn)品，是包含人機工程的產(chǎn)品，只要是人用的產(chǎn)品，都要在人機工程上給予考慮，學生公寓床造型與人機工程無疑是結合在一起的。

經(jīng)過對學生公寓床的研討分析和實際事例操作，本文所選用的四種學生公寓床組成元素，經(jīng)過不同的正交調(diào)配，得到了不同的理性意向得分。運用理性工程學點評辦法，得出規(guī)劃要素與理性意向間的對應關系。由此擴展了產(chǎn)品規(guī)劃的點評辦法，使規(guī)劃的感性需求以數(shù)學數(shù)據(jù)的形式展示出來。規(guī)劃師能夠快速得到規(guī)劃要素的參考數(shù)據(jù)。一味的尋求統(tǒng)一，學生公寓床忽視了多樣性等，這些都是我們在規(guī)劃中需求避免的。

總結學生公寓床研討能夠得到了以下幾個定論：

（1）理性工程學中的各種理性問題的工程解決辦法和點評辦法能夠交叉運用，得到的試驗結果更具科學性。

（2）定性分析和定量分析相結合的研討辦法使研討結果更加完整。

（3）基于學生公寓床的規(guī)劃現(xiàn)狀，在進行學生公寓床人性化規(guī)劃中應更注重于情和趣味性的規(guī)劃，經(jīng)過色彩調(diào)配規(guī)劃和書桌部分細節(jié)規(guī)劃能夠改善這兩點。

對學生公寓床未來研討展望

本文使用理性工程學體系的理論架構，采取定性與定量相結合的形式來提取學生公寓床的規(guī)劃特征，從而得出用戶的心思理性意象與規(guī)劃要素的對應關系。本研討因為時間上的原因，只能對現(xiàn)有的學生公寓床整體上的規(guī)劃進行改善，學生公寓床個別細節(jié)的規(guī)劃簡單被疏忽掉和省略掉。今后的研討能夠在選用本文的研討辦法基礎上，加強對學生公寓床規(guī)劃的各個細節(jié)部分的詳細研討。通過對學生公寓床極差分析和因子分析，咱們能夠得出以下結論：1規(guī)劃要素對學生公寓床理性的影響程度精約性：結構布局、書桌與衣柜的結構和色彩調(diào)配對其影響較大，其中獨立的全體結構布局、多格局的書桌和衣柜規(guī)劃、單一的色彩是醉具精約性的。

關于公寓床系統(tǒng)的人性化設計，國外進行了多年的研究，構成相對完善的設計理論和閱歷，而對我國來說，學生公寓床的開展一直受到經(jīng)濟，方針，場地等的限制，得不到很好的開展，然而因為人們的生活水平不斷提高，關于要進行至少四年學習的大學生來說，每一個生活細節(jié)都會閱歷到，大學生在校園期間大約有三分之一的時刻是在睡覺中度過，而學生的睡覺質(zhì)量的好壞，直接影響著學生能否全身心的投入到學習當中，因而學生公寓床關于學生來說是一個至關重要的休息場所。理性工程學醉先運用到汽車規(guī)劃中，后來逐步蔓延到其他技能范疇，如建筑規(guī)劃、服裝規(guī)劃等等。

因為我國人口眾多，受到經(jīng)濟及社會開展的限制，加之近年高校擴招嚴峻，由此而產(chǎn)生的校園公寓家具設計一直處于一個較低層次的大眾化開展水平,開展相對緩慢，盡管高校后勤變革不斷開展，但是關于生活獨立、尋求特性和自在的今世大學生們來說，這樣傳統(tǒng)的敞開式上基層的公寓床已經(jīng)遠遠不能滿意需求了，所以許多高校學生有在校外租房的現(xiàn)象，這也是和公寓床系統(tǒng)設計的好壞有必定聯(lián)系的。目前國內(nèi)大多數(shù)高校仍然采用粗笨的雙層鐵床，在信息化網(wǎng)絡化時代，已經(jīng)不能滿意于大學生關于睡覺、學習、閱覽、上網(wǎng)、存儲等多種功能的需求，改變則火燒眉毛。依照現(xiàn)在多數(shù)高校一間宿舍六名同學來講，因為每個學生的生活習慣不同，一同生活和學習必定會有抵觸。