AI 虛擬真人語音交互解決學生及家長問題多及重復(fù)問題，后臺數(shù)據(jù)支撐達到全流程擬人化交互，問答自如，問啥答啥。

1. 打造一個學校招生宣傳咨詢形象發(fā)言人，把學校的招生政策、學校的常見問題等招生需要展示的東西，通過形式更的告知學生及家長，做到信息既對稱統(tǒng)一維護還簡單。

1. 現(xiàn)場招生時，在學生問到我可以看一下學校照片或者宣傳片等等需要展示圖片視頻時候，可以讓學生或家長掃一下二維碼，或在群里發(fā)送AI招生咨詢小程序，交給AI招生咨詢系統(tǒng)去展示。并且一些復(fù)雜問題也可以在上面咨詢。

數(shù)字化校園在現(xiàn)代校園建設(shè)中已經(jīng)成為基礎(chǔ)，它是一項龐大的系統(tǒng)工程，涉及校園管理的諸多環(huán)節(jié)。數(shù)字化校園包含眾多的應(yīng)用子系統(tǒng)，每一個系統(tǒng)都有自身功能特點和應(yīng)用場景，能夠幫助學校解決實際問題。招生管理系統(tǒng)是建設(shè)數(shù)字化校園的重要支撐部分，系統(tǒng)主要應(yīng)用于各大高校的招生管理部門，河北科曼信息技術(shù)有限公司結(jié)合各學校招生的實際情況研發(fā)的招生信息管理系統(tǒng)擁有自動化的流程、智能的數(shù)據(jù)分析、科學的管理模式，有效改善了傳統(tǒng)學校招生管理模式產(chǎn)生的管理效率較低，經(jīng)營管理水平相對滯后等現(xiàn)象。

目前，小程序已經(jīng)成為了各行各業(yè)關(guān)注的焦點。歷經(jīng)半年時間的場景變革與連接，小程序已經(jīng)可以關(guān)聯(lián)微信公眾賬號、開放搜索、“附近”小程序展示、基于用戶商戶定位、自定義關(guān)鍵詞......小程序在不斷制造變化！

對于教育領(lǐng)域來說，傳統(tǒng)形式上的教育服務(wù)是比較沉重的，而小程序則是一種很輕便的產(chǎn)品形態(tài)。甚至可以認為，小程序很可能成為除了iOS和Android以外的一個獨立端，它更適合于作為一種教育服務(wù)的入口。

很多院校校長或者招生主任事務(wù)較多，無法隨時跟進招生進度，而招生老師接待工作比較多，也無法做到實統(tǒng)計招生人數(shù)以及招生進度，導(dǎo)致學校對招生人數(shù)和進度情況掌握不足，從而無法根據(jù)實際情況做出相應(yīng)調(diào)整，從而導(dǎo)致有些招多了而有些招不滿的情況出現(xiàn)！會根據(jù)學校本年招生計劃以及各招生人數(shù)來設(shè)置人數(shù)限制，報滿自動提示；后臺也會實時更新招生進度以及各招生人數(shù)，不同情況都有進行標記，查詢起來一目了然！