長笛是動(dòng)手、動(dòng)腦、用氣的好樂器。一般很多樂器只需要?jiǎng)邮?、?dòng)腦子，而長笛因?yàn)橐繗庀⑷タ刂茦芬舻囊羯?、高低、平穩(wěn)，因此練習(xí)的長笛的孩子會(huì)手指更靈活，腦袋更聰明，身體更好。不知道大家注意沒有，一般長笛老師都有很好的體力，爬樓梯不喘氣，走路比其他樂器老師走得快。前段時(shí)間，還掀起了一場(chǎng)老人學(xué)笛的熱潮，許多60多歲的老人報(bào)名來學(xué)長笛。

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長笛小巧，攜帶方便。出去考級(jí)、演出、或者旅游、出遠(yuǎn)門，不需要帶著笨重的琴，只要有個(gè)簡單的裝笛子的笛包就可以擰著走了?；蛟S有些學(xué)過樂器的家長會(huì)有深刻體會(huì)，每年考級(jí)，在考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)，例如大提琴一些比較大的樂器，要搬來搬去，因?yàn)橐苿?dòng)過，有些音會(huì)跑調(diào)，考級(jí)前還要半個(gè)小時(shí)還要校音。一支笛子就顯得方便了很多。

音樂對(duì)記憶力的幫助很大也很神奇。在美國的一所養(yǎng)老院里，醫(yī)護(hù)人員給老人播放他們年輕時(shí)流行的歌曲，起初只是為了懷舊。但沒想倒喚醒了不少老人的記憶回想起了很多年輕時(shí)的往事。此發(fā)現(xiàn)獲得了美國科學(xué)家的高度重視，因此在老年chidai癥記憶力喪失癥方面有了很大的突破，由次我們可以看到音樂對(duì)人腦記憶力的神氣幫助。更具體的科學(xué)數(shù)據(jù)我也不甚了解，但從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，真正感受到音樂對(duì)記憶力的開發(fā)與增強(qiáng)的效果是顯著與驚人的，一首非常復(fù)雜的樂曲可以不看樂譜一字不差的演奏出來，這本身就是對(duì)記憶力的很好鍛煉。一般的演奏者都可以不用樂譜演奏出十幾首甚至幾十首樂曲，專業(yè)樂手可以演奏上百首的也不足為奇，這樣的記憶力也許只有音樂可以做的到吧

幾千年來，世界上有各式各樣的長笛被用來吹奏樂曲和旋律。正如我們所知的，管弦樂團(tuán)中演奏用的長笛是一種沒有huang片的樂器。演奏時(shí)，演奏者把它水平狀置于身體右側(cè)，笛音的發(fā)出是通過吹奏者緊縮雙唇，朝著笛頭頂上的開孔，有控制地吹入氣流實(shí)現(xiàn)的，很象是對(duì)著一支筆的頂部或一個(gè)牛奶瓶的瓶口吹氣。這聽起來似乎是很簡單，但一些孩子并未具備吹奏長笛必須的嘴唇控制能力，因此長笛對(duì)他們不合適。