孩子對詞語的理解力應(yīng)該說在出生后的一歲那年就已經(jīng)開始了。嬰兒在5~6個月時，如喚其名字就會回頭注視；7~9個月的嬰兒叫其名字就會做出尋找反應(yīng)，大人叫嬰兒做各種動作（如歡迎、再見）時，他都能聽懂并會做，這些都是嬰兒對語言理解而做出反應(yīng)的表現(xiàn)。一、疾病因素：孩子不開口說話，可能是因為一些其他一些病理原因造成的。而嬰兒語言的發(fā)展是從聽懂大人的語言開始的，聽懂語言是開口說話的準備。若1歲左右的孩子能聽懂大人的語言，能做出相應(yīng)的反應(yīng)，并會發(fā)出聲音及說簡單的詞，這就可以放心，他能學(xué)會說話的，只是遲早的問題。

嬰兒時期太過安靜，2歲時語匯不多，3歲時說話句子不完整，說話含糊不清，5歲以后說話仍常有明顯錯誤，節(jié)律、速度或語調(diào)不正常……如果問題沒能夠引起媽媽的高度重視，可以能會導(dǎo)致孩子對語言、語音反應(yīng)遲緩，和其他同齡人比起來在學(xué)習(xí)上吃力。語言啟蒙要注意些什么其實，寶寶在不同的語言啟蒙階段都有不一樣的變化。上學(xué)后容易表現(xiàn)為非常遵守課堂紀律，但是容易分心、做小動作，對老師講的課一知半解或記不住。>>三大禁區(qū) 培養(yǎng)孩子語言能力你做錯了嗎？

為什么身邊說話晚的孩子越來越多？

家長需要注意一下幾個有可能造成孩子說話晚的因素：

能量不足

寶寶在出生后需要兩種營養(yǎng)，一種是身體發(fā)育的食品營養(yǎng)，第二種是促進神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的感覺刺激。這兩種營養(yǎng)，缺少任意一種都會造成孩子能量不足，從而引起能力發(fā)育的滯后。先自我檢測一下：1、當(dāng)看到寶寶用簡單的手勢表達需求時，你的反應(yīng)是。從寶寶語言發(fā)展來說，能量不足的寶寶會無力關(guān)注外界的感覺信息，所以即使周圍的人不斷跟寶寶說話，寶寶接收到的有效信息也是非常低的，從而降低孩子對于語言的反應(yīng)。另一方面，能量不足也會導(dǎo)致寶寶沒有意愿或是意愿作出反應(yīng)，就不用提積極主動去回應(yīng)了。