拓展訓練游戲——萬里長城

1、參加者圍成一圈，向右轉，雙手搭住前面一人的雙肩，室外團建拓展報價，要求所有人注意聽一個口令（比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐時前一人要坐在后一人腿上，叫走就走），聽到后必須按口令做，閩侯團建拓展報價，否則受罰。

2、游戲開始，所有人聽口令往前走，1-2-1，1-2-1，1-2坐，頭一次一般會有人跌倒或者不坐下，不坐下的受罰。

3、讓大家依然雙手搭住前面一人雙肩，但距離縮短，再試一次，所有人都坐住了，開始倒數(shù)10-9-8-。。。-1），站起。

4、參加者雙手搭住再前面一人的雙肩，再試一次，應該都能做穩(wěn)了

5、活動結束可以請人談談感受。

拓展訓練讓團隊熱情持續(xù)保鮮

大多數(shù)的企業(yè)管理者，都是待企業(yè)內(nèi)部價值觀沖突或者團隊熱情出現(xiàn)問題的時候，來考慮做拓展訓練。另外再加之它的操作成本低、可塑性強、發(fā)現(xiàn)問題全mian，所以是很好的團隊熱情保鮮工具。

德諾拓展建議：如果有個別企業(yè)單位精力和能力允許，可以待做過半年以后再重復做一次拓展訓練使培訓持續(xù)保鮮。

拓展培訓游戲——抓手指

[目 的]集中注意力。

[方 法] 學生圍成一個圓圈，面向圓心站好，然后把左手張開伸向左側人，把右手食指垂直放到右側人的掌心上。

教師發(fā)出“原地踏步走”的口令后，全體踏腳步。教師可用“1、2、1”的口令調整步伐。當發(fā)出“1、2、3！”的口令時，左手應設法抓住左側人的食指，右手應設法逃掉，以抓住次數(shù)多者為勝。

[規(guī) 則]

1.搶口令者抓住無效。

2.手掌不張開，抓住無效。

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