高中化學中需要學習哪些內容

一.教學目標

知識和技能:

1.以硫酸工業(yè)為例，了解化工生產中的一些基本問題。

2.了解硫酸生產的主要原理、原料、工藝和意義。

流程和方法:

1.理解從理論研究結果到實際生產的過程。

2.學會把你學到的應用到實際方法中。

情感態(tài)度和價值觀；

1.樹立合理利用自然資源、節(jié)約能源的觀點。

2.培養(yǎng)獨立思考和與他人合作的能力。

二，教學的重點

化工生產過程中的基本問題；

工業(yè)硫酸生產的生產原理；

平衡運動原理及其在化工生產條件控制中的意義和作用(第二課講解)

三、教學難點

化工生產過程中的基本問題；工業(yè)硫酸的生產原理

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廣受學校歡迎的實驗室設備具備哪些特點呢？

目前，學科實驗已成為學生的必修課，也是學校素質教育的重中之重。國家一再要求不斷更新和升級實驗室設備。

那么，蒸發(fā)實驗裝置圖，學校里流行的實驗室設備有什么特點？

1、環(huán)境保護、安全節(jié)能

這是對實驗室設備的基本要求，也是大力倡導國家節(jié)能減排政策的體現(xiàn)。學科實驗室通常配備給排水、供電、通風、照明等實驗設備。自然，比傳統(tǒng)教室有更多的安全隱患。只有通過國家安全環(huán)保檢測設備，才能保證人身和財產安全，保證師生使用。

此外，真正以人為本的理念是優(yōu)化三廢治理，福建實驗裝置，圍繞電力、空調、給排水、通風和節(jié)能設計節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、低碳和環(huán)保。

2、美觀、堅固耐用

實驗室設備需要定期維護。堅固耐用的設備可以有效降低設備的維護和維修成本，不會耽誤學生的實驗學習。外觀設計美觀的設備可以大大增加教室的親和力，讓人賞心悅目，實驗裝置是什么，幫助學生在輕松愉快的環(huán)境中進行實驗。

3.創(chuàng)新、先進、多功能

實驗室是理論和實踐相結合的研究場所。它是激發(fā)學生思維、探索、創(chuàng)新等素質能力的重要媒介，從而避免學生不切實際的空學理論。因此，設備必須與時俱進，功能齊全，不浮華，便于學生動手實踐，消化吸收課本理論知識。然而，用如圖所示的實驗裝置，具有獨特創(chuàng)新功能的設備極大地提高了學生探索自然科學的能力，為社會培養(yǎng)了更好的人才。

實驗室設備保養(yǎng)得當，可以增長實驗室設備的使用壽命，那么實驗室設備保養(yǎng)有哪些方法呢？和萊帕克一起來看下吧

科學實驗室設備保養(yǎng)方法:

1.用前仔細檢查儀器，玻璃瓶是否有破損，各接口是否吻合。還需注意輕拿輕放。

2.各接口不要擰得過緊，需要定期松閥門]，可以避免因長期的鎖緊導致連接器瑣死。

3.各接口要用軟布來擦拭，可以涂抹少量的真空脂，用完后要蓋好，防止有灰塵進入。

4.打開電源開關，讓機器慢慢開始運轉，停機時要讓機器處于停止的狀態(tài)，再關掉開關。

5.各處的聚四氟開關不要過力擰緊，容易損壞玻璃。

6.定期對密封圈進行清潔，方式主要是取下密封圈，檢查軸.上是否有積垢，可以用干凈的軟布來擦拭，再涂上少量的真空脂，保持軸與密封圈的潤滑。

7.電氣部位不可進水，嚴禁受潮，臺面不可有各種油劑，污漬，溶劑等殘留，要保持清潔衛(wèi)生。

為了能夠達到實驗要求，科學實驗室設備應考慮實驗的整體要求，采用規(guī)范的實驗設備，讓學生在科學實驗室中體驗到學習的樂趣，順利完成不同的科學實驗課題。

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