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發(fā)布時間:2024-10-20 02:01  









多彩的校園文化生活
適應了學生精神需求的多樣化、個性化的特點,良好的校園文化氛圍可塑造學生形成尊重個性、發(fā)展個性的空間。校園文化的非常大特點在于它在潛移默化地、有意無意中影響、同化環(huán)境中的每一個人,人們都在自覺與不自覺地經(jīng)受著這種文化的熏陶。校園文化墻制作是指制作在學校的文化墻體,有利于轉(zhuǎn)化學校的教學理念和辦學質(zhì)量。校園文化墻是一個虛擬文化把它實物化的產(chǎn)物。

校園文化為學生追求個性的發(fā)展,
追求豐富多彩的精神生活,提供了展示的平臺。高校校園文化建設(shè)必須以學生為主體。中國夢帶領(lǐng)高校校園文化建設(shè),必須突出學生的主體性地位,鼓勵學生有理想有夢想,班級文化建設(shè)教室布置,引導和培養(yǎng)學生的主體意識和創(chuàng)造精神,促進學生成長成才,形成良好的大學校園文化。學生在優(yōu)美的校園環(huán)境中學習、生活,增進了他們熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情懷,使他們形成正確的世界觀、人生觀。

學校德育工作不能僅僅局限于簡單的政治說教,
更應充分發(fā)揮德育工作的育人內(nèi)涵,努力做到教書育人、活動育人、環(huán)境育人。校園文化經(jīng)常是以學?;虬嗉墳閱挝婚_展活動,很多活動都需要學生集體參與,需要有相互協(xié)作的精神。學校文化墻制作的內(nèi)容包含了:學校紀律、班級規(guī)定、學生的生活日常,校園環(huán)境評比、學生的考試情況等。


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