個(gè)人篇

一個(gè)人的畢業(yè)照說(shuō)到底就是把自己大學(xué)四年的記憶封存在照片中，或許除了剛拍完看一下，之后許多年我們都不會(huì)再去翻看，但這些照片就像是對(duì)于大學(xué)時(shí)光純真的記憶一樣，即便多年不去回憶，但是當(dāng)掃盡塵埃翻開(kāi)那一刻，還是會(huì)面露微笑。

哪個(gè)沒(méi)有大學(xué)趴桌子睡覺(jué)的經(jīng)歷，在夢(mèng)里幻想著高數(shù)便簡(jiǎn)單，幻想著理論全會(huì)背，當(dāng)然或許還有吳亦凡、張藝興？

服裝統(tǒng)一可以彰顯團(tuán)結(jié)、有利于畫(huà)面和諧。除了學(xué)校下發(fā)的學(xué)士服，可以考慮民國(guó)裝、中山裝、海魂衫、日系裝，定制T 恤等，定制時(shí)間比較長(zhǎng)應(yīng)提前準(zhǔn)備。

足球場(chǎng)視野開(kāi)闊，色彩鮮艷，天空地坪主教及周邊建筑可納為一體?？扇【暗脑赜信艿?、球網(wǎng)、欄桿。

畢業(yè)照拋帽運(yùn)動(dòng)怎能缺席？這是一張?zhí)貏e的拋帽照，原因是帽子在藍(lán)天的承托下顯得格外突出，同時(shí)抓拍到人帽子的那雙手，畫(huà)面形成一個(gè)完整的故事。一股海報(bào)感撲面而來(lái)！

教室作為學(xué)校里除了寢室外呆得久的地方，理所應(yīng)當(dāng)成為必拍點(diǎn)之一。教室一直以來(lái)都是嚴(yán)肅的地方，但此時(shí)此刻卻又是發(fā)揮腦洞的地方，黑板、粉筆、桌子窗戶、走廊這些元素是如何利用的？

室內(nèi)外樓梯走廊通常是一個(gè)建筑特色所在，重大的特色走廊有樓回旋走廊、理科樓對(duì)稱樓梯、圖書(shū)館旋轉(zhuǎn)走廊，B區(qū)宿舍旋轉(zhuǎn)樓梯、國(guó)際會(huì)議廳旋轉(zhuǎn)樓梯，藝術(shù)樓長(zhǎng)廊、虎溪綜合實(shí)驗(yàn)樓懸空樓梯。