在實用價值上，教師可以引導(dǎo)學(xué)生從中學(xué)到很多東西。由于幼兒園色彩豐富，人物活潑可愛，老師可以在戶外活動中組織學(xué)生課外問答。

幼兒園的墻畫是靜態(tài)的，但通過它對孩子的教育是一個動態(tài)的過程。為青少年兒童提供教育資訊猶如一片小天地，將教育內(nèi)容與藝術(shù)加工后的墻面裝飾緊密結(jié)合，可以根據(jù)墻面裝飾的不同因素不斷修改調(diào)整，增加其活躍性和多功能性。既能培養(yǎng)孩子對自然的熱愛和向往，又能提高墻面裝飾對兒童思維發(fā)展的促進作用。

墻畫施工應(yīng)注意哪些事項?本文對墻畫施工中的關(guān)鍵問題進行了詳細講解。墻畫施工的作業(yè)準(zhǔn)備了解房屋結(jié)構(gòu)、屋面、地面和墻面的分類，分別來定型號（門、窗、欄桿、拐角、電梯井等）。做出房屋的形象及樣式，確定板面、天花及墻面等的材料，選擇好合適的定型、類型和尺寸。在驗收各項材料的合格后，詳細描繪各類標(biāo)識、色標(biāo)、花紋圖案等，涂刷各種壁紙、涂料。

選擇自己想要的東西，不要太復(fù)雜，現(xiàn)在的墻畫的基本風(fēng)格就是圖案花形等現(xiàn)代主義風(fēng)格，因為人家要么是獨特風(fēng)格，要么是初學(xué)者常常想都不敢想的風(fēng)格，所以技術(shù)部門就是為了有技術(shù)、有思想而不是只想某個設(shè)計師、沒想到有個真正意義上的主題，而開始又是為了符合其設(shè)計要求，關(guān)于這點上必須改變到想都不想的原則，在設(shè)計的同時更加注意以下幾個方面的考慮：創(chuàng)作的語言，特別是文字性寫作。