拓展訓(xùn)練對企業(yè)的好處

1、 使員工明確并認(rèn)同組織的目標(biāo)，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力

2、 樹立相互配合，相互支持的團(tuán)隊意識。

3、 改善企業(yè)間的人際關(guān)系，形成積極向上的組織氛圍。

4、 改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流。

5、 使組織面對各種變革與挑戰(zhàn)更為從容有序。

6、 使員工表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能。

7、 挖掘員工的內(nèi)在能量，使之聚合，并在工作中全部釋放出來。

親子拓展第二階段

第二階段 6歲-11歲。 這個階段的孩子，逐步有自己的想法和思維，對父母的依賴越來越少，對父母的潛意識的反抗越來越多。 活動目的：鍛煉孩子的自主能力，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊意識，增進(jìn)孩子與父母之間的相互理解。 活動形式：父母陪同參加活動，但更多的是在旁邊觀看，適當(dāng)?shù)臅r候給予孩子幫助。協(xié)助孩子們組成團(tuán)隊，逐步培養(yǎng)團(tuán)隊意識。

參加親子拓展活動時家長應(yīng)避免的誤區(qū)——在寶貝需要幫助時袖手旁觀

游戲是寶貝自己尋求答案的較好途徑。當(dāng)寶貝熱衷于游戲活動時，他們可能會提出一些比較特別的要求。這時，父母不要因認(rèn)為寶貝的游戲活動毫無意義而忽視他，而應(yīng)盡量幫助他們，千萬不要因為害怕寶貝弄臟衣服或出現(xiàn)別的問題而約束他們。

正解：為寶貝提供各種各樣的游戲材料，如小紙片、種子、泥土、小剪刀、積木、水、沙、顏料、空紙盒等，讓他們開動腦筋去游戲。當(dāng)然，給寶貝提供幫助需要掌握一個度。比如，當(dāng)寶貝在游戲中遇到困難時，父母要給寶貝自己解決問題的機(jī)會。只有當(dāng)寶貝確實不能解決時再給予一些幫助。這樣，可讓寶貝在各種活動中體驗生活，學(xué)會思考。