小孩感統(tǒng)失調(diào)怎么zhi療呢？

一、大籠球

    可用大籠球擠壓孩子的身體，俯臥大籠球、仰臥大籠球、坐上大籠球、俯臥大籠球抓東西等方案都可以對(duì)孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。用大籠球輕壓小孩身體，促進(jìn)孩子觸覺發(fā)展。讓小孩俯臥在大龍球上、抓住雙腳，進(jìn)兩腿平舉，并輕微的前后推拉和左右轉(zhuǎn)動(dòng)，可以豐富小孩的前庭覺。讓小孩子俯臥在大龍球上抓東西，訓(xùn)練孩子的自我控制能力。將小孩扶坐在大龍球上，自閉癥，利用球的彈性進(jìn)行上下振動(dòng)，或者扶著墻壁使大籠球移動(dòng)，訓(xùn)練孩子的平衡覺。但是家長(zhǎng)一定要注意力度，保護(hù)孩子的安全。

二、袋鼠跳

    讓孩子站在袋子里，讓孩子提著袋子跳躍，也可以和其他孩子進(jìn)行比賽。孩子站在袋中，雙手提起袋邊，福州自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)，雙腳同時(shí)向前跳，不僅可以改善孩子觸覺，對(duì)于孩子的前庭覺以及本體覺有著很好的訓(xùn)練。在于其他的孩子進(jìn)行比賽的時(shí)候，可以訓(xùn)練視覺、聽覺感統(tǒng)，也能促進(jìn)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

       前庭感統(tǒng)訓(xùn)練——搖搖船

       適合：身體不靈活、容易摔倒、視覺空間協(xié)調(diào)不良的兒童。

       目的：強(qiáng)化孩子的脊髓神經(jīng)、四肢和大肌肉的協(xié)調(diào)運(yùn)作能力。

       方法：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面坐下，雙腳互相抵著，手拉手，腳和手臂都要伸直，當(dāng)孩子躺下時(shí)，福州兒童自閉癥，家長(zhǎng)要保持坐著，根據(jù)相互的作用力，當(dāng)家長(zhǎng)躺下時(shí)，孩子就坐著，可以反復(fù)的交替，大概做20~40次這樣的訓(xùn)練。

       前庭感統(tǒng)訓(xùn)練——騎馬游戲

       適合：身體操控不良、空間判斷能力弱、shi覺統(tǒng)合不協(xié)調(diào)的兒童。

       目的：增強(qiáng)前庭覺處理、傳遞信息的能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。

       方法：家長(zhǎng)趴在地上，讓孩子雙手抱住脖子，坐在大人背上，用雙腳夾住腰，然后家長(zhǎng)開始慢慢爬行，過程中家長(zhǎng)可以適當(dāng)抬起上身，讓孩子嘗試?yán)卫巫プ〈笕说牟弊?，在運(yùn)動(dòng)的晃動(dòng)中得以訓(xùn)練。

   小孩感統(tǒng)平衡的訓(xùn)練方法有哪些？

 滑梯滑板：感統(tǒng)訓(xùn)練教具中的滑梯滑板，讓孩子肚子趴在滑板上，雙手抓住滑梯兩側(cè)，頭胸抬高，雙腳并攏，福州自閉癥訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，然后雙手往后拉，俯沖向下?？焖俨е嵌认禄幕鍟?huì)刺激前庭覺，并同時(shí)刺激兒童本體覺。滑梯是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練中訓(xùn)練前庭覺經(jīng)典教具，隨著兒童前庭刺激得到改善，還可以調(diào)整更多下滑方式，讓兒童前庭得到不同刺激。

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