生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

體格發(fā)育落后

有些先天xing發(fā)育遲緩兒童在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。比如先天愚型患兒就有眼距過(guò)寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn)，就是人們常說(shuō)的國(guó)際臉?；寄Xji水的孩子頭圍特別大，小頭畸形兒頭顱又特別小。甲狀腺功能低下的兒童身材特別矮小，苯丙tong尿癥的孩子皮膚異常白，毛發(fā)顏色特別淺等。

    生長(zhǎng)遲緩的原因多種多樣，有的系自然過(guò)程，有的屬遺傳因素，有的則屬疾病，其中80%—90%的生長(zhǎng)遲緩兒童屬于正常的生長(zhǎng)變異，如家族性矮身材、體質(zhì)性發(fā)育延遲以及低出生體重性矮小，這些與先天遺傳因素或?qū)m內(nèi)的發(fā)育不良有關(guān)，其生長(zhǎng)速度基本正常，也不需要特殊zhi療。男女性別差異，男孩、女孩的生長(zhǎng)發(fā)育情況各不一樣，一般來(lái)說(shuō)，女孩的平均身高和體重都要比男孩低。女孩的青春期大概比男孩提早兩年，在這段時(shí)間初期，女孩的生長(zhǎng)發(fā)育較快......

    父母?jìng)內(nèi)绾伍_(kāi)發(fā)寶寶的語(yǔ)言能力？

      鼓勵(lì)孩子說(shuō)出來(lái)

      父母要耐心地鼓勵(lì)孩子口語(yǔ)表達(dá)，平時(shí)可多與孩子互動(dòng)。例如，帶孩子到外面玩耍的時(shí)候，看到貓、狗、小白兔等動(dòng)物，可以教孩子說(shuō)出這些動(dòng)物的名稱(chēng)。當(dāng)然，平時(shí)孩子只是咿咿呀呀的用手指東西的時(shí)候，想要某一物品，家長(zhǎng)不要立刻拿給他，要問(wèn)他那是什么，讓孩子自己回答。或者孩子很小還沒(méi)有到說(shuō)話(huà)的年齡，家長(zhǎng)也要問(wèn)他是要什么東西嗎？把物品的名稱(chēng)緩慢清晰的說(shuō)出來(lái)。

    有些寶寶發(fā)育的速度是有所不同的，有的寶寶發(fā)育緩慢，說(shuō)話(huà)也晚但是并沒(méi)有影響到身體健康，兩歲左右還不會(huì)說(shuō)話(huà)家長(zhǎng)不需要太過(guò)焦急，但是3歲以后還是無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話(huà)，就要注意了。當(dāng)然，早一點(diǎn)為孩子做檢查排除生理問(wèn)題，早一點(diǎn)為寶寶做語(yǔ)言訓(xùn)練，只會(huì)利大于弊。

       寶寶是可以做語(yǔ)言能力測(cè)試的，測(cè)試寶寶是否存在語(yǔ)言障礙。如果能夠接受專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言訓(xùn)練是zui好的，可以通過(guò)上語(yǔ)言訓(xùn)練課程來(lái)改善孩子的語(yǔ)言發(fā)育遲緩的問(wèn)題。